《亲子小屋》显示文章详细内容: [展开] [回复] [网址] [举报] [屏蔽]
桐阳妈
桐阳妈目前处于离线状态
等    级:资深长老
经 验 值:3939
魅 力 值:379
龙    币:2629
积    分:2553.8
注册日期:2010-11-15
 
  查看桐阳妈个人资料   给桐阳妈发悄悄话   将桐阳妈加入好友   搜索桐阳妈所有发表过的文章   给桐阳妈发送电子邮件      

家长本事再大,也不可能代替老师,让孩子爱上老师,才会学习好

孩子爱老师.jpg

文/桐阳妈

二女儿上幼儿园已经三周了,每天早上起床之后,催促我:“妈妈,赶紧送我上幼儿园吧。”每天背着小书包,特别高兴去幼儿园。

大女儿和爸爸高高兴兴上小学。我被两个孩子热爱上学的状态感动着。

这些年的养育陪伴,让我看到了好的结果。

其实,孩子爱上学,有一个很重要的因素,我从来没有给孩子传递过学校的负面信息,让孩子对学校有归属感。

从来没有说过一句老师不好的话,让孩子爱上老师,理解老师,尊重老师,让孩子对老师有一种安全感。

孩子爱上老师,喜欢老师,发自内心地欣赏老师,孩子才会爱上学,才会认真听课,才会有专注力,才会遵守学校纪律,不会给老师添麻烦。

我们大人也一样,你讨厌这个人,他还在你边上唠唠叨叨说话,你能听得进去吗?心理肯定特别烦,快点闭嘴,赶紧躲开。

让孩子喜欢老师,我坚持这四点。

1、家长接纳老师,理解老师,信任老师,孩子自然喜欢老师。

大女儿两岁开始上幼儿园,中间幼儿园关闭,后来换到农民工子弟幼儿园。很多家长就说,你怎么把孩子送到那样的幼儿园,孩子肯定能学坏。

其实孩子都很单纯,没有好坏概念,他们就是同龄小孩在一起玩,在一起学习,是我们大人的焦虑,大人的担心,大人对老师的不信任,才会传递给孩子。

大女儿换过几个老师。我心情都很平静,没有觉得对孩子有多大影响。

我发自内心相信老师,认为老师每天带那么多孩子,非常不容易。如果遇到问题,和老师及时沟通。孩子在学校里不给老师添麻烦,老师不会无缘无故去教训孩子。

我对老师的这份信任和理解,孩子非常自然的接受了每一位老师。

现在大女儿上小学三周了,每天放学的时候,我和孩子都会交流,问一下孩子,你们学了哪些内容,老师怎么讲的,有哪些好玩有趣的事情?

我顺便说,老师教你们的方法真是太神奇了,老师知识很丰富,什么都知道,做的好,还给你们发小贴画。数学老师真是太有办法了,用勺子,松鼠,让你们数数,还要关心你们平时的生活,你们好幸福。上小学就是好吧,这些老师比妈妈知道多。英语老师不但会教英语,还会唱英语歌,太厉害了。语文老师教你们认字读课文,还教你们正确的写字姿势,老师还表扬你写的好。

每天经过这样的交流,孩子自然信任老师,也喜欢老师,然后上课会觉得有趣,一点也不枯燥,很自然适应小学生活。

2、让孩子正确认识老师,不要给孩子传递恐惧,让孩子怕老师。

在小区里,经常听到家长说这些话:你不听话,让老师管管你。你不听话我就把你送到学校,不要你了。

家长这样说,不但不能帮助孩子,反倒给孩子传递恐惧感。认为老师就是管孩子的。上学之后,孩子就可能会惧怕老师,有这种惧怕心理,就有可能敏感,老师可能稍微说一下,孩子就会觉得委屈,老师为难他。

我们一定要让孩子正确认识老师。老师是人不是神,老师教书育人,不是管制孩子,压制孩子。

没有完美的人,同样老师也不完美,老师也会有情绪,面对那么多学生,还有学校的教学任务,让孩子学会去理解老师。

孩子犯错了,如果老师批评了,我们帮助孩子修正自己的错误,老师就不会再批评了。这就是家长对老师的支持。

3、让孩子发自内心的崇拜老师。

日本教育家多湖辉分享过一个故事:

一位植物学家的儿子拿着一株不知名的小草请教老师,但老师不认识。

于是,老师和颜悦色的对他说:“你的父亲是一位著名的植物学家,不防去请教他,老师也想知道小草的秘密。”

第二天,孩子又来找老师:“爸爸说了,他也不知道小草的名称。他还说,老师您一定知道,只是一时忘记了。”

说完,孩子顺手还把爸爸写的一封信交给了老师。

老师打开信,上面详细的写明了小草的名称和特性,最后还附着一句话:希望这个问题由老师回答,想必更为妥当。

当时看完这个故事,我特别感动,家长是怎样的身份,再有本事,不可能代替老师。

所以,我们从小要培养孩子,去认同老师,老师在孩子心目中的形象知识渊博有趣,那么孩子就会发自内心的欣赏老师,崇拜老师。我们家长给老师最好的礼物就是不破坏老师在孩子心中的形象,甚至去塑造老师的形象。

 

孩子认同老师,喜欢学习,家长也省心。

4、让孩子感受到老师的爱,孩子才会有安全感。

孩子的成长主要来源于两方面:一个是家庭,一个是学校。在家庭,我们给予孩子无条件的爱。学校那么多孩子,老师不可能每个孩子都能照顾到。

我们可以在一些细节上,让孩子感受到老师的爱。

女儿前几天带的饭盒是一个不锈钢饭盒。有一天放学孩子告诉我:“老师说,这个饭盒会烫手,让明天换个饭盒。”

我立马说:“老师这么关心你,老师很爱你,老师怕你烫到手了。在家里有爸爸妈妈爱,在学校里有老师的爱,真是幸福。”

孩子刚开始其实就是描述换饭盒,实际老师就是担心孩子烫着了,我把老师对她的爱表达出来,孩子非常开心。

上次体检抽血老师也是抱着抽血的,我又和孩子说,在学校有什么困难去信任老师,老师会帮助你的。

大女儿本来属于慢热内向型性格,适应任何环境都需要时间。现在回来和我说,我们老师特别好,从来不发脾气,我每天积极发言,老师还说我声音亮,说话好,写的好。孩子感受到老师的爱,孩子就会有选择性的看到了爱的方面,自然负面的情绪就会忽略。

不管是母女关系,还是师生关系,真正美好的关系是相互支持,相互信任,彼此成就。

家校联合其实很简单:家长信任老师,老师信任孩子,孩子信任家长,这样的三角关系,孩子就会健康成长!

 


(此文由桐阳妈在2017-09-25 12:08:53编辑过)

『声明:以上内容为本站网友《桐阳妈》原创,转载需征得原作者同意并注明转载自www.hlgnet.com』
2017-09-25 12:08:20   此文章已经被查看1790次   
 相关文章: [回复]  [顶端] 



  您必须登录论坛才可以发表文章:
 
用户名:   密码:   记住密码:    (忘记密码 注册




版权所有 回龙观社区网 京ICP证040069号 昌公网安备1101140035号 法律顾问:法邦网