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简 讯（32）
冬天到了，个别家长因为寒冷不送孩子来园了。我们园计划把原来的中班逐渐合并到华德福班级。
办幼儿园至今，人与人之间怎样才能友好相处，也是我必须面对的最大的挑战之一。原先我不敢想象自己去办园，就是因为我不懂怎样和各种人打交道，我的工作一向可以独自完成。而办好一个园，哪怕是管理一个班级，只是带好班级里的孩子是远远不够的，她必须学会怎样和不同的老师相处，怎样共同协助完成工作。人际交往是有一些规则，但最最重要的是学会平等对待不同性格、脾气的人，学会尊重、宽容不同意见的人，学会放弃自我。印度圣雄甘地认为我们要夸大自身的缺点，缩小别人的缺点。把自身的小缺点看成大缺点，把别人的大缺点看成小缺点。我在这方面做的还很不够。
有一位家长曾说，她小时候最痛苦的事情是妈妈说她笨。一件事情没有做好，就全盘否定这个人，这种现象常常发生，不少家长看到孩子某件事情做错了，一着急就说：“看看你怎么搞的，这点事情都做不好，长大后还能做什么？”一件事情做不好，家长可以耐心地帮助孩子，或者就事论事，指出错在哪里。不仅家长对孩子说话要注意方式、方法，老师也要注意。不能因为一件事情，或几件事情没有做好，就否定这个孩子。对于成人之间的交往，也要注意尽量不要这么做。提出批评意见，是为了让别人改正，向着你所期待的方向发展。如果我们简单、武断地下结论，比如说：“你就是没本事!”不仅达不到我们预期的效果，而且还会伤了和气。
我的女儿小的时候练习弹钢琴，每次弹错音，我都毫不迟疑地指出来，而弹正确的地方，我觉得是应该的，从来没有想到要表扬她。结果是，一个小时练琴，好像她尽是错误，因为我只看到错误。有一次，我的伯母来我们家，她不停地表扬我的女儿弹得好，由于她的表扬和鼓励，女儿可以把一首曲子练上二十几遍，也不觉得枯燥。我反省自己，虽然道理上明白孩子需要鼓励，可是一到现实中，却不自觉地以纠错者自居。真正把理论落实到实践还需要时间的磨练。
吴蓓
2006年12月17日星期日
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2006-12-18 12:35:36
