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| 等 级：资深长老 |
| 经 验 值：8754 |
| 魅 力 值：3033 |
| 龙 币：21428 |
| 积 分：11446.5 |
| 注册日期：2001-03-15 |
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我的建议
目的要一个一个的实现，在先期不要很多目的一起实现，比较困难。所以我的建议如下：
1、县培养孩子独立运用工具书和工具网络的能力。
主题最好选择孩子感兴趣的，并且在初期查找不是很困难的。比如可以从身边的新闻事件找起，或者自然现象找起。工具书最好是他身边就有的，能够短期找到部分资料的。这样，孩子不容易一开始就觉得困难。
对于小学1-2年级的孩子，如果是飞机的主题，就是：飞机为什么会飞？（个人感觉云飞的思路太理工化了，问题复杂化了），孩子可以从翅膀开始，也可以从空气动力开始，无所谓，但是要找到一些答案，并且让孩子用一些图示来表达知道的。这是第一阶段。
2、让孩子培养记笔记和对疑惑寻找解答的能力
在孩子收集资料的时候，大人辅导孩子如何整理资料，如何记录；如何针对留有疑问的问题再深入收集资料。
我想很多孩子并不是很希望深入了解的，那么即使有疑问，也可能不想再追究了，这是性格不同，大人没必要强求，到此为止也可以了，如果孩子还有兴趣，就深入探讨。
3、等孩子能够熟练独自运用工具书和工具网络的时候，再考虑小组行动，分主题。
另外，我赞同笨笨虫的说法，网络是一个工具，现在的孩子总是要运用它，不如从小，让他养成良好的运用习惯。
仅供参考。
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2007-01-22 11:05:56
