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我在给孩子选择兴趣班时一般考虑的几方面问题:
1,孩子是否感兴趣。凭借父母对孩子脾性特长的了解,重点与孩子沟通好,再与老师沟通一下。如果都OK,就候选。每个孩子都是独特的,不用看别人,就考虑孩子是不是真有兴趣。父母更不能把自己的意愿强加给孩子,不能有学这个有用,学那个没用的心理。
2,兴趣班的时间是否合适。虽然孩子是生活的重心,但也不能完全牺牲自己的时间全情付出,家长要权衡好,否则容易患得患失。比如这学期最好就不给孩子安排周末的兴趣班,春夏之季,每周能带孩子出去走走,我觉得比上任何兴趣班都强,我们也需要有放松的时间。
3,家庭的财力问题。虽然说没有花钱的不是,但在北京这个养孩子成本高的城市,在孩子身上的花销确实也是不小的压力,还要考虑以后教育金的储备问题。量力而行!
4,考察兴趣班师资情况,宁缺勿滥,别找个二把刀、三把刀的把孩子的兴趣给抹杀了或者再教歪了,那就得不偿失了不是?
我自己还有一个体会是:对学龄前孩子兴趣班的学习不要有太强的目的性,维持兴趣足矣。而且常常会有一点不好把握,比如你问孩子想学哪个,她说要上的那个到底是新鲜感还是兴趣所在?所以家长要有这样的心理准备就是:半途而废。孩子还小,未到她必须对自己的抉择负责任的时候呢,不要太苛求孩子。家长可以在引导和提供条件方面下些功夫,真有兴趣的话孩子是不用督促的!再有就是兴趣班绝对是对家长耐性的考验哈,能陪着孩子坚持下来的家长就挺不易的。
近来新浪的育儿论坛有个关于:山水派和早教派的讨论。挺有意思的,可以看看!
就先谈这么多,大半夜的,容易吗?也混个原创吧
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人之所以快乐
不是因为得到的多
而是因为计较的少 |
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