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这样的做法大家能接受吗?
犹太人育儿良方


只有自己是可靠的

在约翰三岁的时候,有一天和姐姐在客厅里捉迷藏。他们正玩得高兴时,父亲抱住小约翰,把他放在壁橱的上面,他在下面伸出双手做出准备接他的姿势,叫他向下跳。

小约翰为父亲能参加他们的游戏而高兴极了,他高兴地望着父亲笑,并讯速地毫不犹豫地往下跳,在跳下来的瞬间,父亲便立刻缩回双手,儿子重重地摔在地板上,嚎啕大哭,向坐在沙发上的妈妈叫唤。可是,他妈妈却若无其事地坐着,并不去扶他,而是微笑着说:“啊!好坏的爸爸!”父亲站在一旁,以嘲弄的眼光看可怜的上当受骗的小约翰......

这便是他们教育孩子的方法之一。此举似乎过于残忍,可在犹太人看来,这是很正常、很合理的教育方法。他们说:“像这样重复三、四次后,孩子就不敢相信别人了。”这样做的目的是要给孩子灌输一个观念,即社会是复杂的,不要轻信别人,连亲生的父母都不例外,唯一可信的就是自己,只有自己才能养活自己。所以,孩子满18岁之后,就开始独立谋生。

书本是甜的

在每一个犹太人家里,当小孩稍为懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩去吻《圣经》上的蜂蜜。这仪式的用意不言而喻:书本是甜的。

古时候,犹太人的基园常常放有书本,因为“在夜深人静时,死者会出来看书”。当然,这种做法有些象征意义,即生命有结束时刻,求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统,那就是书橱要放在床头,要是放在床尾,会被认为是对书的不敬而遭禁止。

犹太人家庭的孩子,几乎都要回答这样一个谜团:“假如有一天,你的房子被烧毁,你的财产被抢光,你将带着什么东西逃命呢?”如果孩子回答是钱或钻石,母亲将进一步问:“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝,你知道是什么吗?”要是孩子无法回答,母亲就会说:“孩子你要带走的不是钱,也不是钻石,而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的,你只要活着,智慧就永远跟着你。”

学者比国王伟大

二十世纪初期,美国工业管理委员会就发现,犹太母亲的就业率很低于其它民族,原因是她们留在家里照看孩子,确保孩子上学。

当其它民族将王候、贵族、军人、工商业者的地位放在学者之中时,犹太人却认为学者比国王伟大。犹太人历来尊崇学者,使教师和智者得到极高的声望。

有一条犹太格言是这么说的:“为使女儿嫁给学者,即使变卖一切家当也值得;为娶学者的女儿为妻,纵然付出所有的财产也在所不惜。”在犹太社会里,教师甚至比父亲还重要,假如父亲和教师双双入狱,他们宁肯救出教师(除非皆可获救),因为在犹太人中产生的诺贝尔奖得者、科学领域中的代表人物,以及各种专业人才数量之多远远超过他们的人口比例。

由此看来,犹太人独特的家庭教育方式和观念,颇给人以启迪。
2003-07-03 16:07:07   此文章已经被查看155次   
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