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曾知寒
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鸟儿有天空,鱼儿有大海,孩子应当有没有樊篱的乐园
鸟儿有天空,鱼儿有大海,孩子应当有没有樊篱的乐园
孩子健康成长不仅需要物质上的各种营养,同样也需要精神上的各种营养,两者缺一就不能使孩子健康地成长。
我们随处可以发现,孩子在玩耍、游戏时都很投入,很快乐。快乐、孩子心灵的自由能给他成长的安全、愉悦、尊重等感受。研究表明,快乐的童年是塑造良好素质的基础,对于人的健全发展至关重要。
歌德的小时候,家中常会出现这样的场面:歌德站在椅子上,面对观众用稚嫩的童音做演讲。这些观众是歌德的父亲为了训练儿子的口才,特意找亲朋好友充当的。在这样的环境里,经过长时间的熏陶,歌德变得口齿伶俐,演讲起来声情并茂、极富感染力。
歌德的外祖母对这个小外孙疼爱有加,为逗歌德开心,甚至请人在家中演木偶戏,还送歌德一套表演浮士德故事的木偶戏玩具。歌德和其他孩子便兴致勃勃地排演这个剧目,并且拉来一批小观众,可没多久,演员连同小观众都厌烦了,来来去去老演一种剧目确实没意思。他们决定自己动手做行头、装饰,自己编剧本排演。
歌德的父亲经常拉着歌德到公园里游玩,或者到田野里散步。这些时候,父亲总要教他唱些通俗易懂的歌谣。这些歌谣既好念,又易为儿童接受,每次外出歌德都能背上一两首。
歌德的母亲经常向歌德讲故事,一边讲,一边让歌德自己编故事。那些有趣的故事让歌德乐不可支。
在这个快乐的家庭气氛里,歌德在文学、音乐、绘画多方面受到了良好的熏陶。歌德后来在回忆录上写道:“这种儿童的玩艺和劳作从多方面训练和促进了我的创造力、表现力、想象力以及一种技巧,而且是在那样短的时间,那样狭小的地方,花那样小的代价,恐怕更没有别的途径能够有这样的成就了。”
  对于孩子来说,家庭是他们主要的生活场所和赖以生存的地方,蕴酿一种快乐和睦、温馨甜蜜的家庭气氛,对孩子身心的健康发育成长相当重要。可以说,良好的家庭气氛是保证孩子健康成长的不可缺少的精神养分。
孩子们需要这样的家庭气氛:家庭成员彼此都充满了温情和爱意,彼此都尊重、理解和信任,家庭关系亲切和谐,家庭生活快乐温馨、和睦,长辈们民主而不专制,通情达理,在家庭中每个人都感到幸福、温暖和愉快。 
父母要让孩子在自己的家里感到身心的自由和精神的愉快,感到幸福的温情和甜蜜的笑意。在这样的家庭气氛中孩子的身体、精神、心理能正常健康的发育成熟。

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乐观是一种美德。
2007-05-11 10:36:55   此文章已经被查看162次   
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