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有育龙幼儿园威龙班小朋友的家长吗?你们觉得新来的代课老师怎么样?说说我看到的两件事。
第一件,今天早上我送孩子晚了,一进教室,正赶上这位老师教训孩子,突然爆发,嗓门之大,比我平时对我儿子最厉害的时候还有过之。我儿子明显被吓住了,差点哭了,不愿意过去玩了。四岁多的孩子,能犯多大的错,用得着那样吗?当时还有另一位家长在场。第二件,上星期五体检,孩子们在外面排队,不够敏捷,也不够“听话”,她就拿着手里的纸打了孩子的头,还打了一个孩子的脸。现在幼儿园孩子多,老师压力大,烦了累了可以理解,发发脾气也可以理解,可是您是一位刚到班两周多的老师,甚至还叫不全孩子的名字,是想让孩子怕您,还是爱您?是让孩子在怕中成长,还是在爱中成长?虽然只是代班的老师,可是也许一天、一件事都可能影响孩子很长的未来。
现在说说我儿子这学期的一些表现。儿子昨天见到我,第一句话,就是“妈妈,我今天过的不开心。”我说怎么了?“因为我排对没排好。”到晚上睡觉前,他还在那练走路,说是在练排队,今天排队没排好。早上作操没排好对,居然就影响了一天的心情,我没怎么在意,小孩子,有时候会夸大一些事情。可是今天送儿子下楼,又看见另一个班的老师教训一个孩子怎么又站错队了,教了那么多次都记不住,还把孩子拽来拽去的。想想儿子那位代课老师可能的表现,我忽然明白了儿子的感觉,他本来就是一个胆小而敏锐的孩子。我总觉得再顽皮的孩子也渴望得到老师的夸奖,老师的爱,可是他们的老师是不是真的爱孩子?也许是我不懂教育的理念?就算棍棒之下出孝子,这个棍棒难道不应该由父母来完成?
这学期,儿子常说“又不听话了,到睡觉室站着去,到门外头站着去”的话。还说谁谁谁,是最不听话的,谁谁谁是不听话的,剩下的是听话的。为什么是最不听话的,因为老师让他去站着的次数最多。我们的幼儿园教育,还是和三十年前一样,还是用听不听话来衡量孩子,这是必须的教育步骤么?我不知道。我有一个同事,移民到了加拿大,他的孩子在国内是幼儿园最淘气的孩子之一。在加拿大的幼儿园,孩子们都笑他,因为回答老师问题还要举手。
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