 |
| 等 级：居民 |
| 经 验 值：15 |
| 魅 力 值：28 |
| 龙 币：25 |
| 积 分：27.5 |
| 注册日期：2007-06-18 |
| |
|
|
|
婴儿的潜力被父母低估百倍!
婴儿的潜力被父母低估百倍!
桦桦
一百三十七年前伟大的教育家蒙台梭利向人们揭示了一个崭新的事实，使人们认识了以前从未深入了解到的儿童的本质。蒙台梭利认为儿童在出生后的三年里具有成人无法想像的发展能力，前三年的发展在其程度和重要性上，超过人一生中的任何阶段。
人们对自身的早期阶段-婴儿期（0-3岁）的好奇与研究从未间断过，近年来，婴儿已成为众多学科的重要研究对象，人们从多学科的角度对婴儿发展开展了多方面的研究，初步形成了脑科学-医学-心理学-教育学-社会学的综合研究模式，各种早期教育理论与实践方法不断出现。
婴儿期最显著的特点就是大脑迅速发展。大脑神经元的总数生长在2岁时基本完成；大脑重量在3岁时达到成人的80%；大脑神经元联接网络在3岁时完成全部的60%。
婴儿期是大脑发展的关键期，大脑的发展是婴儿接受教育的物质基础，智力是大脑发育的集中表现。智力潜力的开发程度取决于大脑神经元联接网络的复杂程度，如上所说，60%的大脑神经元联接网络在3岁时完成，但这一切不会自动发生，它取决于教育环境的丰富性。蒙台梭利认为教师必须准备教育环境，为婴幼儿的发展提供各种教育材料。
对婴儿的研究还发现，婴儿的学习存在关键期，即在关键期内可以事半功倍地获得相关能力，而关键期一旦消失就永远不会重新再来。布鲁姆的“智力递减理论”揭示人的智力获得呈递减趋势，即年龄越小，智力潜力获得越大。3岁前不但是大脑发育的关键期，也是性格、习惯和兴趣培养的关键期。这些研究都说明婴儿期的教育是何其重要！孩子成长过程中有两个重要时期，如果说青春期是人生中的黄金时代，那婴儿期则是人生中的钻石时代。
目前我国的婴儿90%以上处于散养状态，即缺乏科学育儿的方法和系统的养育计划。每位家长有每位家长的育儿经，老人与年轻父母以及保姆各有自己的养育观念和方法，教育环境的准备处于顺其自然或杂乱无序的状态，这就浪费了婴儿巨大的学习能力和潜力开发的空间。第8个月是婴儿发展开始分化的第一个阶段，只有不到10%的孩子是从他的最佳起点出发的，2岁后这两类孩子的差异会日异明显。婴儿不是一个缩小的成人，不能简单地以成人的习惯和眼光看待和教育婴儿，婴儿的心身发展有其特殊的规律，并有着一套特殊的教育方式。早教的科学性和系统性决定了初为人之父母要学习早教的知识，提供早教的环境。其实只要家长接受科学育儿指导，并按适当方法去实施早教，宝宝的潜力完全可以被更加充分地挖掘出来。理论和实践都证明早期教育的潜在效应、积累效应、整体效应和远期效应都是大得无法估量的。
在美国、日本等发达国家和地区，早教人员会进行家庭访问，为0-3岁婴儿的家长提供教育和护理方面的指导。我国也开始意识到早期教育对国民素质提高的重要意义，《国务院办公厅转发教育部等部门（单位）关于幼儿教育改革与发展指导意见的通知》（国办发〔2003〕13号），明确规定了城市和经济发达地区0-6岁儿童家长及看护人员至2007年应普遍接受科学育儿的指导，这无疑为中国的早教事业树立了一盏风向标。
中国传统的养育方式是以一种自然、随意的方式养育宝宝，这种方式可能更适应于3岁以上或入学的孩子，但对3岁以下的宝宝却不能最有效地挖掘大脑的潜力。上述所讲，智力潜力的开发程度取决于大脑神经元联接网络的复杂程度，它取决于教育环境的丰富性，所以家长或直接看护人应该为宝宝提供各种教育素材，而什么时候提供什么素材要按宝宝身心发展情况、所处的各种能力发展的关键期、宝宝自身兴趣和学习特点等而准备。另一方面，自然、随意指的是宝宝通过自然而随意的活动进行游戏或工作，但在这些看似自然和随意的活动背后，则是家长或教师精心准备的教育环境和材料，成人自己不能以自然而随意的态度对待宝宝的关键期，也不能把宝宝当成宠物或玩具闲时逗逗，而把教育留待上幼儿园甚至上小学，然后再把各种兴趣班和辅导班加给宝宝。
很多家长满足于宝宝会走路、说话、认识常见物品、会背古诗和数字，认为这些就说明宝宝很聪明了，其实宝宝的聪明远不止这些。宝宝在音乐、运动、手操作、视觉语言、细节观察、事件和符号等各种记忆力、推理能力、图像思维、词汇量、表达能力、理解能力、数学能力、对机械电子等自然科学的学习能力等等，都具有很大的潜力，宝宝的大脑像个巨大的海绵或充电器，你给他多少素材，他就吸收多少，你给他充多少电，他就有多大的电量。宝宝的潜力通常被父母大大低估了！
“宝贝计划”协助家长对0-3岁的宝宝制定早期教育计划，指导家长如何培养身心健康、情商智商双高宝宝。 欢迎北京的家长与QQ：457104387或13511074186对宝贝计划进行交流讨论。
什么时候开始对宝宝进行早教呢？巴浦洛夫说“婴儿降生的第三天开始教育，就迟了两天。”父母要为宝宝的早教做好准备。婴儿期是智商和情商开发的关键期，早期教育这一环节绝不能掉链子。
|
| |
|
|
2007-06-18 16:14:41
