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一堂生动而有意思的讲座- - - 关于“幼小衔接”的内容(二）
所以，给孩子马上要上学的家长们， 几点建议：
一、 教育儿童初步懂得为什么要上学并且来孩子有兴趣去上学，盼望自己早点成为小学生。
希望家长们能抽出时间和孩子聊天，告诉孩子为什么要上学。比如说：1、上学以后老师会教你如何做一个好孩子。2、上学可以学到很多有用的知识和本领。3、上学跟老师学会怎么锻炼身体。这三点就是我们的教育所要做到的德、智、体三个方面。并且家长也可以跟孩子讲自己上学时候的故事，让孩子觉得有趣。
另外，告诉孩子上学的生活丰富多彩，非常有意思。比如从6岁开始，我们就可以努力争取入少先队了，成为一个少先队员，可以带红领巾，可以做很多很多有意思的事情。最重要的一点是，千万千万不能用上学来吓唬孩子。比如孩子不听话或者做错事的时候，跟他说，你下次还这样，我就把你送学校去管你！
另外，还建议重新布置一下孩子的环境。给孩子一个独立的空间。在孩子小的时候，或者有家庭条件的限制，或者因为希望能跟孩子多亲热，很多的父母都是和孩子在一个空间生活的，包括玩耍和睡眠。孩子上学以后，建议尽所能，给孩子创造一个独立的空间。有条件的，给孩子一个独立的方面，按照孩子的意愿布置自己的学习和生活环境。没有条件的，可以给孩子一个角落，放置书桌、台灯、书架等，也可以在书桌上方贴一张中国地图，名人格言等，提醒孩子现在是小学生了。这些都可以和孩子一起做，让孩子有参与安排自己事情的乐趣感。
这里给一个小小的建议。我们现在的孩子，都有很多很多的玩具。我们的爸爸妈妈是否可以在一个比较清闲的下午，跟孩子一起整理玩具，并且告诉孩子，你长大了，不需要这么多玩具了，可以留几件自己最喜欢的留下来，其他的送给别的还小的小朋友或者幼儿园，可不可以呢？ 这样让孩子意识到自己长大了，也不能再把时间多花在玩玩具上，也可以培养孩子帮助别人的爱心。
并且带孩子一起去买小书包和文具盒等上学的必需品，告诉孩子不能买太花哨的，要买简单实用的。因为这些学习用具的目的是让我们好好学习，不是让我们玩的。
还有一个，我自己觉得很重要，就是从现在起，在家里挂一个倒计时的牌子，算好从当天开始到入学那天的天数，每天让孩子自己撕下一页，让孩子时时盼望自己尽快成为一个小学生。
这些，都是在给孩子的入学做一个心理上的准备。让孩子尽快知道自己要从一个幼儿园的小朋友成长为一个小学生。
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2007-08-12 21:18:44
