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桉桉妈
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通知:)桉桉的幼儿园搬家了
昨天下午,和其它几个孩子家长一起把儿童之家幼儿园从两居的北店家园搬到了大三居的龙腾二,车子来回搬运了几趟,真是很辛苦:)

从孩子步入两岁开始,我们就开始为孩子选择幼儿园的问题到处咨询和比较。由于想给孩子一个更大的环境,我开始就否定了家庭园,在各种大园相互比较身心疲惫后,我采用了就近原则,在桉桉两岁四个月时把他送到了小区内的一个幼儿园。
入院适应期比较长,哭了大约有半个月的时间,后来习惯了幼儿园的生活,每次去接都看到乖乖的坐在小板凳上,看到有家长来就勾头去看,希望能是自己的家长。

这样持续了有半年时间,我发现他越来越会看人脸色了,就决定把他转园。恰逢这时,有朋友告之一个大幼儿园的主班王老师被班里孩子的家长劝说到观里开家庭园,刚好我还认识这个老师,是个非常专业非常质朴的人,就把桉桉送了过去。

现在半年的时间过去了,桉桉的变化很大,我对儿童之家幼儿园也越来越认可了,前不久在网上提起过一句,有妈妈来信问我,也没办法详细回答,现在就简单总结一下,做为桉桉半年情况的总结。

桉桉这方面最明显的变化就是:
每次放园回家,他都不愿意马上走,总要多玩半小时到一小时多的时间,和伙伴们疯闹;

和老师关系亲密,经常看到工作外的时间几个孩子在老师身上爬来爬去,揪老师的衣服和头发,和老师开玩笑,称呼老师:大魔鬼,老婆等等;

和伙伴们关系亲密,非常愿意拿喜欢的物品和伙伴分享,尤其是那几个哥哥,经常给我讲龙龙哥哥、天鸿哥哥和汉唐哥哥,哥哥们对他也很好。

规则建立得很好,有次在家里玩把水洒了一地,自己拿抹布把客厅全擦了一遍,没有家长的要求,完全是自觉行为。讲道理,虽然有时候是强词夺理:)……在幼儿园学习的知识回家不说,我也不问(每日观察记录上都有,但我也很少看),偶尔遇到这些知识,发现掌握得还行,尤其是歌曲方面:)

在以前的幼儿园放园回家,还要再多多的吃上一顿晚餐;现在除非有特别感兴趣的食物(比如别人家的食物,肯德基等),晚饭很少跟我们吃了,大都吃点水果,临睡前再喝瓶奶。
每天的活动量比较大,身体壮实了很多――――这是小区邻居的评价。

我的感触是:
从最初的印象到这半年的接触,感受最深刻的是老师们对孩子的热爱和对工作的热爱,这种热爱不但体现在老师在谈论孩子的语气表情上,体现在对工作的认真程度上,也体现在为孩子考虑的种种细节上。
比如有次无意中听到桉桉说,他中午已经洗过澡了,不再是臭宝宝了,就很奇怪,问过老师才知道,原来那些天比较热,上午出去活动后孩子们都出了汗,中午就给每个孩子洗了洗澡。。。。

比如这次搬入的龙腾二大三居有两个卫生间,我建议说可以把一个卫生间当储物间使用,昨天搬家放杂物时,张老师说还是决定不做储物间了,要分成男女厕所。
这种事情知道的和不知道的应该还有很多,这种热爱让我放心,也让我感动。

孩子们每天的情况老师都会在每日观察记录里说明,并且利用家长早上送孩子,下午接孩子的时间进行再沟通,每月一次的家长会,会详细说明孩子在语言能力、动作能力等等方面的详细发展,进行横向及纵向的比较说明。

老师接受家长的监督,有什么问题提出来就能够马上得到讨论和解决。有意思的是家长们之间的沟通也能相互受益。记得有次家长会说到食品安全问题,有个妈妈就说城北有家卖的是吃草的溜达鸡,建议王老师采购,我原来不知道,现在知道了,也会去采购。

个人认为混龄教育是最好的一种模式,最大限度的解决了独生子问题。桉桉班里的孩子年龄是阶梯性差异,大孩子会照顾小孩子,也是小孩子模仿的榜样和老师。老师灌输的知识,大孩子最快程度的吸收,然后由大孩子教会给小孩子。一方面大孩子在教育的过程中锻炼了管理和组织的能力,重温了知识,另一方面,小孩子更易于接受和吸收这些知识,这里面有个方式方法问题,也有模仿的问题。无论成人怎样努力,也很难完全掌握孩子们之间的沟通方式。

孩子在这个小集体中特别有归属感。一个孩子没来,其它孩子都会问。我知道桉桉的幼儿园伙伴对他来说都很重要,从他的各种表现中和说起伙伴的语气中我能感觉到。他把最心爱的一些玩具拿到幼儿园分享,把最心爱的气球一个个发给小伙伴,把最喜欢的光盘拿到幼儿园播放。。。。。。汉唐暑假期间有段时间没来,前几天来到园里,其它孩子见了都疯狂的闹,用这种方式表达自己的高兴,桉桉却低头不理,象是生气,又象是高兴,又有点委屈的意思。汉唐是他最好的朋友,他最多念叨的人,却那么长时间不在,让他牵挂了:)

天气很好,老师组织孩子们去采摘,组织孩子们去古动物馆去参观。。。。。。在这其中,有老师的努力,也有家长的推动。我常常觉得这个幼儿园不是王老师自己的,也是我们家长的,孩子是王老师负责的,整个教学及活动都是家长参与监督并推动的。这并不是由于自私的目的,而是真心的愿意参与和帮助,这种关系很和谐,也很愉快。

以前因为房屋面积的问题,招生名额有限制,现在搬到一个大园,加上有孩子上小学了,有孩子转园被全托了,空出了一些名额,希望有孩子能加入到园里(尤其欢迎女孩子,能和桉桉一起青梅竹马的长大:)),有家长能加入到我们,共同注视孩子的发展。9月1号和9月2日欢迎到龙腾二参观:)
2007-08-31 18:45:38   此文章已经被查看1918次   
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