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天气、心情 等    级：资深长老 经 验 值：28743 魅 力 值：1369 龙    币：22973 积    分：19073.6 注册日期：2004-05-19	说着说着就来了，请各位姐妹们出出招，我该怎么回复老师呢？ 下午看到荷姐姐的贴子说孩子在学校不好好学习，我们家也有一老大难哪，都不好意思面对老师了。 以下是孩子老师给我们的留言 对于王春雨同学，有时真想用“无奈”一词，每次犯错误，承认的真切，却转头就忘了，中午午睡，只要老师走出教室门，他就开始捣乱，使整个教室乱哄哄一片，屡教不改，请王春雨家长赐教，该怎么管教他？ 大家说说，我该咋办呢？
2007-10-10 18:08:53	此文章已经被查看399次

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说着说着就来了，请各位姐妹们出出招，我该怎么回复老师呢？-天气、心情 (499字节 阅读:399次 跟贴:28 2007/10/10 18:08)[跳过] 严惩不贷-－天才宝贝－ (209字节 阅读:259次 2007/10/10 18:12) 能花费您点时间，讲讲：“立法、司法、行政争取分离”么？？(空)-天气、心情 (阅读:123次 2007/10/10 18:18) 立法、司法、行政争取分离。-－天才宝贝－ (399字节 阅读:211次 2007/10/10 18:20) 谢谢你，我刚看到你给荷姐姐回复的贴子。非常感谢，我得好好吸收吸收...(空)-天气、心情 (阅读:84次 2007/10/10 18:24) 一起探讨，我也没经验，还生搬西方资本主义的那一套(空)-－天才宝贝－ (阅读:169次 2007/10/10 18:26) 孩子一天天的长，问题一天天的增多，真的有点黔驴技穷招架不住了，唉......(空)-天气、心情 (阅读:83次 2007/10/10 18:32) 关键时刻，还得讨教你那套。(空)-含笑的荷 (阅读:79次 2007/10/10 18:33) 是啊是啊，天才宝贝成我们的救命稻草了(空)-天气、心情 (阅读:110次 2007/10/10 18:39) 家庭的民主和自由就体现在立法和司法的时候-－天才宝贝－ (62字节 阅读:242次 2007/10/10 18:25) 这是家庭教育方面，在学校老师方面，我该怎么回复老师？(空)-天气、心情 (阅读:96次 2007/10/10 18:31) （小学）老师：-－天才宝贝－ (632字节 阅读:227次 2007/10/10 18:39) 哇，我太感动了...无以言表了...(空)-天气、心情 (阅读:124次 2007/10/10 18:46) 学习！(空)-茹风 (阅读:75次 2007/10/10 20:02) （幼儿园）老师：-－天才宝贝－ (336字节 阅读:201次 2007/10/10 18:41) 哈哈哈，这也太牛了，即便是幼儿园我也不敢这么说。孩子现在是小学一年级。(空)-天气、心情 (阅读:94次 2007/10/10 18:47) 我是说全国家长在幼儿园和小学之间的心理落差要是发电能顶个三峡工程(空)-－天才宝贝－ (阅读:207次 2007/10/10 19:19) 其实你不妨试试-又见炊烟 (230字节 阅读:215次 2007/10/10 18:57) 之前一直是这样要求的，孩子也比较遵守和我的约定-天气、心情 (502字节 阅读:163次 2007/10/10 19:18) 和老师沟通一下-又见炊烟 (674字节 阅读:153次 2007/10/10 19:28) 采纳，谢谢你的建议.听老师说“无奈”一词，我真怕老师失去耐性，从此放任孩子(空)-天气、心情 (阅读:124次 2007/10/10 20:01) 这点我觉得需要大人跟他沟通，让他尽量不要太在意当什么干部的问题，让他想想老师为什么要撤去他的头衎，确实是自己的原因就要自己改掉争取再次当上，若是别人冤枉了他也要让他学会申诉。(空)-tonyth (阅读:116次 2007/10/11 08:15) 让老师单独给他找点事做．(空)-酸梅汤 (阅读:66次 2007/10/10 21:15) 这是个新颖的提议，能给点详细建议吗？(空)-天气、心情 (阅读:86次 2007/10/11 08:08) 帮忙整理卷子，打扫老师的办公室，打扫楼道，-酸梅汤 (647字节 阅读:191次 2007/10/11 08:24) 不错(空)-xiaoyaoma (阅读:86次 2007/10/11 08:34) 非常好的建议，谢谢！(空)-天气、心情 (阅读:76次 2007/10/11 08:54) 孩子都有爱搞恶作剧的意向，起哄的人越多他就越来劲，要没人理他的搞笑行为下次他会觉得无趣就不做了吧。(空)-tonyth (阅读:117次 2007/10/11 08:11) 都是一群孩子，要要求孩子们不理他，真是要比要求我的孩子不恶作剧还难...(空)-天气、心情 (阅读:89次 2007/10/11 08:25)

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