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| 等 级：居民 |
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| 魅 力 值：32 |
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| 注册日期：2007-09-15 |
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教育孩子，你掌握好合适的度了吗？
十一前几天，专门给我女儿报了一个儿童英语学校的培训班，每周六一次课，四个课时，其中有几个老师是从英国回来的留学生，口语不错。刚开始，她的兴趣还很高，不光是因为新交了几个新朋友，而且老师上课的形式也很新颖。为了调动这些小朋友的热情，老师在课堂中穿插了许多幽默故事、小游戏，我的女儿也很喜欢。
不过这才刚上了不到半个月，她就不想再去了。为了让她去上课，每次，我都要做半天的说服工作。有一次，老师上课给每人发了一张纸，做课堂作业。下课的时候，发现女儿的那张纸，正反两面被她画的一点空隙也没有。和她交谈后，我了解到，她早就不想听课了，给她一张纸，正好供她涂鸦。看着她欣赏自己“作品”的那副满足的样子，我怀疑自己是不是错了。
因为让我感到最意外的是女儿，前几天女儿居然给我说了句：“妈妈我的负担太重，我学不动了！”
做为母亲，我不愿意在女儿这么小的时候，就逼着她去做不喜欢做的事情。尤其是现在小学生学习压力本来就很重，所以，发生这件事情之后，我就没有再让她去上英语补习班了。当然孩子的功课也不能丢，在家我也想了不少办法，自己去适当的辅导她，让孩子在玩的过程中学习，比如在孩子睡觉前我会给她讲洪恩教程里的童话故事，在讲故事的时候突出重点单词，引导孩子读记单词，周末的时候带她去公园会带上点即说，适当的和她用玩游戏的方式去学习等等，让孩子在玩的过程主动学习，这就是我需要的效果，让她没有抗拒的情绪！
说实话真没想到小学生减负的问题，都已经深入到孩子的心里，7岁的女儿都能说出负担重的话，确实让我惊讶，但更多的是值得我去反省思考，有时候我们一味的按自己的想法去教育孩子，往往忽略孩子的感受，我们总是以为我们为孩子的付出都是对的，其实却起了相反的作用。所以作为家长我们应该为孩子营造一个轻松的家庭学习环境，这样对于孩子的成长才有帮助！
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2007-10-12 20:25:54
