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打骂孩子不能提高孩子抗挫折能力(作者：刘晓祯)
有些家长认为，现在社会竞争这么残酷，必须让孩子从小培养耐受挫折的心理素质，为此，有些家长从孩子小时候就经常打骂孩子，认为这样做既可以培养孩子好的品质，还能培养孩子从小就能耐受挫折的能力。但是，对于这样教育出来的孩子长期跟踪调查以后，我们发现，从小遭受太大挫折的孩子长大后更加害怕挫折，而且容易形成谨小慎微的性格。相反，倒是从小快乐成长的孩子长大后不怕挫折。
这种现象，首先与孩子小时候能够承受挫折的量和强度有关。孩子最幼小的时候，也就是婴儿期，不能遭受太多挫折，否则容易形成精神疾病或人格障碍。到了孩子三四岁以后，家长可以给予适当的、微小的挫折，使孩子既能够耐受，也能从中得到锻炼。但是，无论什么时候，粗暴的打骂教育都是不能培养孩子耐挫折能力的，即使当时表面有些效果，到孩子成年以后也会逐渐凸显出粗暴教育的恶果。
相反，快乐的孩子不怕挫折。孩子要想快乐，首先需要养育人在孩子小时候能够给予孩子足够的爱与关注，包括生理上的和心理上的，并在适当的年龄给予孩子适度的微小挫折，这样成长起来的孩子一般比较自信，比较阳光，既有足够的能力和素质来应付外面的世界，又能耐受与年龄相适应的一些挫折。这种现象，与上述粗暴教育的家长想象的相反。
有些家长认为，如果小时候不粗暴教育，孩子上学后就不能努力学习以及应付学习中必然有的挫折，光快乐有什么用，反正现在社会还是要求成绩和学历的，没有这些硬指标，光快乐还是不能养活自己。这种说法从表面上看特别有道理，但是，家长要明白，您是接受社会中一切的信息，把社会的优点和弊端、社会的成就与挫折都放到年幼的孩子身上，还是能够独具慧眼的看到社会对高素质人才要求的方向？有些时候，完全“适应”社会并不见得就是好事，家长需要有更高更远的视野，这样才能在社会导向和社会现实中把握好平衡，这对于教子是相当重要的。在培养孩子抗挫折问题上也是一样，家长需要有更宏观的眼光，预先感知到培养孩子心理素质、综合素质的重要性，并在抗挫问题上按照科学方法来培养孩子，这样培养出来的孩子更快乐，也更能够经受外面世界的挫折。
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2007-10-23 07:29:07
