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不错的孩子
孩子的心思,我觉得在这句
会,为什么上课不写?
太麻烦,不愿意写
确实,会,你干吗还要他一边一边地写?别说孩子,大人也烦。家长可以建议老师适度增加点难度。毕竟孩子的程度不一样,否则聪明的孩子就只能将就一般的孩子了。
千万别说,别人能写,你为什么不能写?这是盲目的从众。
---------能不想吗?该做什么做什么。
你自己能做到吗?一件是会但无意义的事,一个是奇妙的动画世界,你能控制吗?再说,干吗要控制他?
如果我是孩子的老师或父亲,我就跟孩子谈谈他的动画世界,我相信这个话题更有趣,也有更多机会让孩子接受一些东西。
我们这一代人、包括那个老师都是比较古板的,在很多地方孩子是我们的老师。别轻易地否定孩子,或让孩子适应我们啊。
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