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守望麦田
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跟楼主商榷一下,本人有几个不同的看法。
关于楼主的写的推荐的6个需要学的和疑惑的3个不需要学的,一共9个类别,我比赞同的有如下几个:
1、英语
关于英语教学,我也看过大量的专业方面的文章,现在一般的专业观点是:既不能太早太早学习第二语言,也不能太晚,大概在5岁到6岁开始比较合适。不能太早的原因就是楼主所说的,不能太晚的原因是,太晚学习(晚于11岁)的孩子形成的大脑皮层语言区和母语的反射区一个区,听外语的反射途径是:外语~翻译~母语~理解这个过程,如果学习早(5岁),那么这个反射途径变为外语~理解。楼主不信可以去找找相关的研究成果。

2、奥数
其实现在的奥数远远不是我们想象中的那种纯粹知识灌输的阶段,奥数训练也是顺利大脑的逻辑思维能力、空间想象能力等等,同时,如果奥数成绩好,对升学也有很大好处,当然这是个副产品,呵呵。并不是楼主一无是处。

3、读经
我原来也是比较赞成这个的,后来,用于我儿子的身上没有什么效果。所以我现在对这个非常怀疑。

还有一些我也不很赞成楼主的看法,例如京剧等。

下面几个我是比较赞成楼主的:
1、围棋
2、游泳
3、一门艺术
原因楼主说得很清楚,我也没什么补充的了。
(此文由守望麦田在2008-06-20 18:47:57编辑过)

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2008-06-20 18:44:16   此文章已经被查看570次   
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