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陈围13301
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补充:
下面,我就家长们让孩子画画的方式和我所看到的孩子们的作品谈点自己的感想。

我深深地感到许多母亲对孩子绘画活动(尝试错误、探索活动),做过多干涉。过多的干涉就等于是掐掉了孩子

“靠自己的力量来行动的能力,用自己的感觉来感受的能力,用自己的头脑来思考的能力”这根芽。如你所知,从事学

术研究的人被称为“知性的人”。帕斯卡尔等人甚至说“人是思考的芦苇”。由于是作为知性的人而成长的,所以孩子

最初接触的文化就是绘画活动(造型游戏)。幼儿在绘画活动中,练就了为做人所必须具备的主体性的活动能力,以及

区分美与丑的感性能力和语言、思维能力,奠定了作为“思考的芦苇”的基础。在这个基础上,逐步培养出了文字、数

学、科学、道德自律等方面的基本能力。


为了做人,幼儿的画是一种不可缺少的重要文化。因此“断送幼儿的画”,就将“断送这种人性的基础”。

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2008-09-26 11:33:44   此文章已经被查看268次   
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