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 反驳
如果一个孩子不学奥数、不参加课外兴趣班（除了钢琴等，还包括英语等）、学习成绩中等，那么他在今天现实的传统中小学学校会有怎样的际遇？
1.会不受到关注？
答：肯定是不受关注！除非孩子长得特别好看，而且乖巧不惹事，那么老师可能会照顾一点。
驳：反例：1、如果什么都不行，但就是特别能捣乱，也会受到关注，尽管这种关注是负面的，但仍然是关注。2、孩子来头大，爷爷奶奶或什么人有背景，也会被关注。很多因素可以被关注，有积极的，有消极的。
2.好事坏事都不怎么跟他沾边？边缘化？
答：yes
驳：参看第一个问题。案例1里的孩子遇到坏事；案例2里的孩子会遇到好事。
3.会受到大家学奥数、兴趣班的多么强烈的影响？
答：如果孩子好胜心非常强，会受影响，否则小孩子才不在乎。但老师会在乎，因为孩子成绩好，直接影响“班级荣誉”和老师的绩效。
驳：对孩子来说，因为岁数小，其本身其实是没有也不完全理解什么是压力的，所有压力都是外来的，来自内心的很少。
4.如果不学，是否其他同学和老师会“另眼相待”？会不会受到老师的歧视？
答：一般不会。因为学奥数的孩子一般来说是学习不错的孩子，学奥数只是在拔高。英语也类似。而学其他的杂艺也只是让孩子更有点特长，更引人注目——应该是对提高自信心有帮助。
这个就不驳了，不过如果一个非常聪明本应学奥数的孩子，无论家长还是孩子本人，就是坚决不学，也会被另眼看待的，这叫个性，嘿嘿。
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 穿着开裆裤，迈着丁字步，潇潇洒洒走自己的路！ |
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2008-12-03 11:56:54
