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Black_cat
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可怜天下父母心,说说我儿子
  儿子10月份出生,小学一年级的时候早入学一年,上了半年,因为太简单了,所以老师让他跳一级。第二学期直接上了2年级,别的老师都认为他上二年级一点问题没有,唯有女语文老师嫌他小,开始的时候就动员退级。也不是我们一定让他跳级,实在是一年级的语文数学都太熟了,所以老师看到这种情况,对他来说太简单了,到二年级上吧。下学期上一个月后,语文再也不提让他退级的事情。

  4年级暑假来京,顺便试考一下海淀试验二小的入学考试,只考数学,居然没通过。我非常诧异,去看了他做的试卷,发现基本上没有错的,但是只有结果,没有过程步骤。

  5年级户口转到北京,也就顺理成章到了观里的小学读书。
  来了以后,报名奥数和剑桥,直接上五年级的奥数,和剑2,这个时候,儿子的毛病就越来越突出了,好动,不注意听讲,注意力不集中。
  跟听了几次课,发现奥数老师教得很好,但是奥数班的10几个孩子都表现很一般。个人认为,上课这一个多小时很难解决根本问题,平时的训练积累很重要。
  口语听力,似乎剑桥班提高了不少,上课也很活跃,但是笔试差很多,主要是音标和单词,短语方面很差。(小学毕业学了个自然拼音,效果很好)

  6年级,停止了奥数学习,当时学目的也就是了解,不是为了考班考班的话,5年级开始学习显然有点晚了,继续学剑桥3。

  期间,去考了一次育新,没被录取。肯定成绩不好,但是当时不知道什么原因,后来看到他在学校平时的英语卷,拿着网上下载的题目,找他做,发现他真实的英语水平其实只有70分。

  上初中了,期中考试,数学外语都不到110分(120分),班里有人考满分,老师说他的能力也具备考满分,就是太粗心了,
  期中考试后,开家长会,老师对儿子的评价还不错,积极发言,很活跃,接受快,但是含蓄地指出了儿子的毛病(说他像个小孩子,粗心,不专心,不注意听讲,还有我认为的根本原因---浮躁),其实我们知道他从小学一年级就有这个毛病,也极力想纠正他,不过真的很难,慢慢来吧。

BTW:就是让儿子退级,也没用。他也不是跟不上,老师也说他一听就会,一点就透。我总结他的毛病只有两个字--浮躁,其他的毛病都是浮躁的表象。

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【一句话点评】
2008-12-04 00:01:08   此文章已经被查看1039次   
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