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意指的猴子
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我们家她爸是英语博士,我是在读英语博士,我们都没觉得早学有什么特别的好处.
我们的宝宝也半岁,我们从来不给她讲英语.您想让孩子学的话,估计也是事倍功半.我们英语专业学的语言学理论,那些语言学家做的学语言的实验我就不说了,只说我的看法吧.我觉得就目前中国的语言环境来看,最好的结果也就是语感好点,没有别的.就算会些简单的日常用语,也不顶用.比方词汇怎么丰富?汉语词汇是跟大人在日常生活中学的,英语词汇只在学校学,永远都是有限的.所以最后您发现您的孩子也就是会些简单对话,真的要提高到母语的水平几乎是不可能的,除非您当妈,当爸的全天说英语,而且说得和您的母语一样好.跟着学校学就可以了.顺便说一下,我教过很多成教生,夜大什么的,他们的职业很多都是幼儿园或小学英语教师.看了他们,就知道你的孩子在幼儿园和小学阶段其实都不太可能学到什么正经东西.
我觉得让孩子多听多说英语肯定没什么坏处,但为了学英语费那么大劲是不值得的.只要不是差得离谱,大了,到用的时候磨练一段时间自然就好了.电视里那些播音员都是后练的,要么他长在英国美国.还有在中国不管学得多好,出国还得适应半年.实践证明,英语博士也是一样的.况且老外也有好多方言,不适应还真听不懂.
从我们大学老师的角度看,英语口语的好坏不完全在于语音语调,而在于你是否能准确地表达自己.我的英语乍一听没有说不好的,但我自己知道我很多时候都找不到合适的词汇.用我老公的话说,就是听你说英语怎么那么费劲哪.他的意思就是你怎么老是找不到词表达你自己呀.我老公的语音语调不算特好,可人家照样在北外英语系很受学生欢迎的.
疯狂英语的一个口语老师也跟我说,你别看我说的溜,其实没有什么内容的,就是听着唬人.

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2009-02-02 10:00:41   此文章已经被查看3797次   
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