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 ★咱这里没有关心宝宝右脑潜能开发的朋友吗?培养天才宝宝的秘籍哦!大家交流下吧～！-阿贡 (4950字节 阅读:1318次 跟贴:43 2009/02/19 18:55)[跳过] 没人了解么？(空)-阿贡 (阅读:250次 2009/02/19 19:57)- 在3到6岁,是开发全脑的黄金期.只是关注右脑的开发,也许落伍了?(空)-jishimin (阅读:549次 2009/02/19 21:30)
- 有本书写的不错,2006年美国第一次出版,08年我国引进出版,但是没有人捧场,发行的很一般......(空)-jishimin (阅读:479次 2009/02/19 21:34)
- 著作者是美国神经科学会成员,是将大脑研究与教育问题联系起来阐述的专业领军人物....(空)-jishimin (阅读:504次 跟贴：1 2009/02/19 21:40)
- 作者 Eric Jensen 提出发掘大脑潜能的7个法则,告诉你"聪明的秘密"......(空)-jishimin (阅读:573次 2009/02/19 21:44)
- 对于5岁以下的宝宝来说还是右脑开发更重要吧？(空)-阿贡 (阅读:312次 2009/02/19 22:00)
- 3岁前重要的是智慧的养育,3岁后重要的是智力的开发,左右脑同时开发不是更好吗?为什么非要只是开发一边呢?(空)-jishimin (阅读:661次 2009/02/19 22:06)
- 无论朋友是自己教育孩子,还是从事幼儿教育事业,我推荐的书,看一下有好处.....声明我不是买书的(空)-jishimin (阅读:962次 2009/02/19 22:11)
- 对于开发幼儿智力,现今脑科学研究的阶段性成果告诉我们,有以下原理可以运用,-jishimin (1342字节 阅读:971次 2009/02/19 22:17)
- 其实,所谓的开发就是智慧的训练,有句名言如是说:真正的教育是智慧的训练,经过训练的智慧是力量的源泉.(空)-jishimin (阅读:790次 2009/02/19 22:25)
- 从实用主义出发,孩子如果非常聪明,同时解决好非智力心理因素问题.那么即便在"应试教育"环境下,家长朋友也不需要担心什么......(空)-jishimin (阅读:491次 2009/02/19 22:36)
- 孩子如果智力水平一般,同时解决不好非智力心理因素问题.那么在"应试教育"环境下,只能做分母啦......(空)-jishimin (阅读:428次 2009/02/19 22:38)
- 嗯，好谢谢推荐啊我查到了已经订了一本了(空)-阿贡 (阅读:405次 2009/02/19 22:46)
- 我看资料说因为幼儿2岁左右主要是右脑接受信息而且慢慢语言发展起来后左脑就开始抑制右脑所以现在才会特别提到开发右脑也不是只开发一边啦(空)-阿贡 (阅读:1109次 2009/02/19 22:48)
- 如果看了书感觉可以,还需要帮助,请和我联系,我有资料可以送你,让你的宝贝各聪明啦......(空)-jishimin (阅读:449次 跟贴：4 2009/02/21 23:15)
- 一点也不懂这些，板凳听讲(空)-小嘴嘴 (阅读:342次 跟贴：1 2009/02/21 23:19)
- 就算成了天才有啥好的啊，你看以往的天才有几个好下场，有好多神经有问题的(空)-邵敏郡主 (阅读:414次 跟贴：5 2009/02/23 14:05)
- 左撇子算右脑开发吗？(空)-大舌头 (阅读:962次 跟贴：1 2009/02/23 14:20)
- 不能过渡开发右脑，有可能得神经病的，说人类自动忽略一些右脑的功能是很有道理的，不要盲目开发-婷婷花语 (116字节 阅读:1727次 跟贴：1 2009/02/23 14:25)
- 好文章-鼎好玩具 (9字节 阅读:321次 2009/02/23 14:37)
- 大脑左半部分主要处理语言、逻辑、数学和秩序的作用,即所谓的学术学习部分;我说我家明明怎么3岁都不爱说话，以后让他用右手-维婷 (18字节 阅读:2034次 跟贴：1 2009/02/23 14:38)
- 孩子身心健康自然发展最好！(空)-灵芝草bj (阅读:319次 2009/03/02 15:57)
- 自然发展是什么样子的自然？其实，孩子还是接受着各种各样的训练和教育，不过是在自然的环境下面。(空)-jishimin (阅读:401次 2009/03/02 21:38)
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嗯，谢谢辛苦啦，您是做幼教的？最后一点和《爱和自由》的观点很相合:)
2009-02-25 20:08:43
