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echo-g	搞教育首先要搞清一个事儿 拨开繁杂之后，你必须回答，要把孩子带到何处去？？？？？？ 没有一定的高度，去做事不免会坠入迷茫。 学字吗？ 学琴吗？ 学画儿吗？ …… 谁也出不来。 我们可以批评任何一个教育者，因为没有一个时刻站在一个正确的、清醒的位置。 教育需要圣人。 教师可以不完美，但如果缺乏了心向完美的力量，就不会成为好的教育者。
2009-03-11 10:52:54	此文章已经被查看369次

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关于识字认字之经典教育的见解---或许对各位家长有用。我不认同教育虚无主义，也不主张绝对的程序化，前者所谓以孩子为中心，随着孩子走，但如果导师水平有限容易带的孩子找不到方向，后者缺乏人性。但无论怎样多参..-杰杰 (16519字节 阅读:1969次 跟贴:26 2009/03/11 10:17)[跳过] 认同经典教育的可以看里面内容，不认同的不用浪费时间。不好意思太长了。-杰杰 (96字节 阅读:416次 2009/03/11 10:22) 也不赞同教育虚无-echo-g (81字节 阅读:378次 跟贴：2 2009/03/11 10:26) 教育虚无有点象所谓高人弄的蒙事教育，程序化教育回龙观的蒙事也有很象的。到了中国什么都完了(空)-杰杰 (阅读:500次 跟贴：1 2009/03/11 10:38) 搞教育首先要搞清一个事儿-echo-g (460字节 阅读:369次 跟贴：2 2009/03/11 10:52) 赞！(空)-无将大车 (阅读:172次 2009/03/11 10:59) 我们有幸成为人类，有幸不断的教育或授教。(空)-陈围13301 (阅读:285次 2009/03/12 00:42) 两年多不见了,听说你干得不错，高兴啊！(空)-杰杰 (阅读:212次 跟贴：1 2009/03/11 10:43) 哈哈，好久不见。(空)-echo-g (阅读:179次 2009/03/11 10:46) 拜读(空)-胖墩儿 (阅读:230次 2009/03/11 11:07) 你的“不认同和不主张”，写得很有深度。-陈围13301 (62字节 阅读:378次 跟贴：1 2009/03/11 21:49) 呵呵，从小最喜欢古文，语文课上见了古文，如醉如痴，要求背的不要求背的都要求自己背。也喜欢繁体字，总拿繁体字当简单，而简体字为复杂－－后来才明白表面的复杂真正替代的是实质的简单。但现行的简体字教育把对于..-杰杰 (637字节 阅读:1031次 2009/03/12 09:00) 文字、经典，当下的一件工具而已！-陈围13301 (927字节 阅读:523次 2009/03/11 23:03) 关于王财贵-Maxim (1037字节 阅读:604次 跟贴：2 2009/03/12 03:50) 台湾不是因为王财贵（应该是博士、教授、经典文化的推广者吧？没觉得是商人，他的字也写得相当好，隶书，现场挥洒的场面我见过）而使得国学较大陆而盛行，台湾和大陆单从属地上也是小米和大西瓜之别，所以当一个融入..-杰杰 (116字节 阅读:796次 2009/03/12 09:08) 他的培养目标更显可爱----哲学家、思想家。(空)-陈围13301 (阅读:240次 跟贴：1 2009/03/12 10:55) 他 是谁？王可不是这样的(空)-杰杰 (阅读:226次 2009/03/12 11:33) 学点古文，再写现代文，作文容易拿高分，但直接用繁体字交作业，就该挨老师批了(空)-杰杰 (阅读:831次 跟贴：2 2009/03/12 09:18) 你是觉得白话文这工具不好使？(空)-陈围13301 (阅读:368次 跟贴：2 2009/03/12 10:58) 哈哈，好使好使！我喜欢听三国，袁阔成讲的，那古调特帅！-杰杰 (51字节 阅读:357次 跟贴：1 2009/03/12 11:30) 其实古文言简意赅。有琢磨头儿而已。(空)-听风听雨 (阅读:342次 2009/03/12 11:36) 文化与工具-echo-g (352字节 阅读:233次 跟贴：1 2009/03/12 11:42) 对头。-陈围13301 (45字节 阅读:213次 跟贴：1 2009/03/12 15:58) 其实汽车就是一人造文字，写在马路上而己。(空)-陈围13301 (阅读:342次 2009/03/12 16:03) 其实，文字不单是符号，其中承载着生活的智慧。-echo-g (54字节 阅读:395次 跟贴：2 2009/03/12 11:46) 非常同意!(空)-杰杰 (阅读:190次 2009/03/12 12:21) 也可以这样：-陈围13301 (51字节 阅读:280次 2009/03/12 16:09)

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