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阿湘
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请教无将大车,我女儿现在已经8岁了,上二年级,我自已认为在幼儿时期基本上是按照感性的方式刺激她,像听音乐,绘画,给她读故事等等,从没教她认字,数数,她也不想认字,数数,现在情况是:
女儿现在已经8岁了,上二年级,我自已认为在幼儿时期基本上是按照感性的方式刺激她,像听音乐,绘画,给她读故事等等,从没教她认字,数数,她也不想认字,数数,现在情况是:她对有声读物非常敏感,什么东西听一听就能复述的非常清楚,学英语,课文,句子听两篇就能背下来,英文歌曲听几次就能唱,但就是记不住单词,语文也一样,但听写生字就差些,我现在想知道是不是她以后会不会就偏向于听着记,而不是自己去读着记,还是随着年龄的增长,她也会去读着记?还有怎样发扬她的听觉优势,同时引导她发展读,认的能力?谢谢!
2009-03-11 10:58:45   此文章已经被查看761次   
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