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这么多妈妈贴上幼儿园的帖子，我也来一个
可能真的是遗传的影响吧，可可是个比较内向的孩子，在熟悉的环境挺活泼的，一旦人多，就成了闷葫芦了，一句话也不说。而且从不主动和别人打招呼。所以我一直担心她上幼儿园会不适应。
可可一岁半的时候，到槟果成长中心上了一期奥尔夫音乐课，十二次课，每个星期一次，为期近四个月，我觉得效果不是很好，虽然很多人都推荐那里的课，但可可似乎不是很喜欢，在课堂上的表现也很一般。唯一的进步是最后能接受老师的拥抱了。
然后有两三个月没上什么班了，夏天户外活动时间长。到2008年的九月，可可马上就要两岁的时候，又到爱尔坊报了一个亲子班，也是十二次课，每个星期一次课，上了差不多四个月。不知道是因为孩子大一些了还是因为这里的课程更适合可可，我觉得很不错，在课堂上可可表现很好，学儿歌、学游戏，很开心。上完了这期的亲子课后，就给她报了爱儿坊的半日班的课程，50次课，每周一到周五上午，费用较高。由于有了亲子班的基础，可可在半日班适应得很好，几乎从一开始就不用家长陪。上课中间也从来不出来找家长。半日的班的课差不多上完的时候，我就准备给她报幼儿园了。可可也快两岁半了。
20009年2月17日，可可两岁五个月，给可可报了英才幼儿园的豆豆班，计划半日班的课程完了接着就上幼儿园。2009年3月17日，可可整两岁半了，送可可到英才幼儿园开始试园，然后有近两个星期的时间，都是上上午去了后，中午吃完午饭就接回家呆一会儿，下午两点半再送去，晚饭后再接回家。我担心如果让她一下子一整天在幼儿园，她可能会不适应，会焦虑。这样的情况很好，可惜到2009年3月28日周末的时候，睡觉又着凉了，本来就有点咳嗽，情况加重，只好让她在家休息了一个星期。2009年4月7日，正式送可可进幼儿园，中午也不再接回家了。据老师说一天情绪都还不错，只是中午入睡困难，好象最后睡了半个小时，下午接出来后，很困，6点到8点补了一觉。估计是第一次这么长时间没见到亲人，焦虑，所以累了。4月8日，坚持送可可入园，老师接过去时，嘴巴瘪着，要哭的样子，她也不想去，总说在幼儿园可可“不肥（音）”，说了好多次，我一直没有明白她说的是什么意思。但下午接回来的时候精神很好，也没有头一天那种困的现象了。4月9日、10日，坚持送可可上幼儿园，除了早晨非要妈妈送外，没有其它不适应的地方，据老师说在幼儿园表现得很好，活动也很积极，但午睡只能睡1个小时多。4月12日，新的一个星期开始，说起上幼儿园的时候，可可没有排斥，只是依然要求早上妈妈送，看来上幼儿园的适应期咱们是顺利渡过了。
关于上幼儿园，我从不告诉她说幼儿园有多好，我只是给她强调妈妈爱她，妈妈要上班挣钱，不能在家陪陪可可，所以妈妈上班的时候可可上幼儿园，妈妈下班的时候，陪可可玩。所以她没有太闹，认同这个理由。她在家睡觉都是要抱着睡的，在幼儿园要求自己睡，可能是很不习惯，我也答应她回家的时候，还是妈妈抱她睡，希望能让她安心，这是个敏感的孩子，我希望她时时刻能感受到妈妈的爱，幼小的心灵不要受伤害，只是不知道我这样会不会把孩子给惯坏了
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2009-05-05 14:54:29
