从美剧《LIE TO ME》联想到幼儿教师的基本素质

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奥莉弗

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从美剧《LIE TO ME》联想到幼儿教师的基本素质

在我一长串每周必看的美剧清单中，LTM是我新增的最爱。本剧的灵感来源于行为学专家Paul Ekman博士的真实研究，主角Cal Lightman博士（主演是《海上钢琴师》的Tim Roth）及他的团队可通过分析一个人的表情、说话及肢体语言，发掘深埋在人类脸部、身体和声音里的线索，然后将犯罪调查中的真实与谎言昭示天下。当一个人不经意地耸肩，搓手，或者扬起下嘴唇，Lightman就知道他们在撒谎。
这周，很多当季美剧都到了最后一集，于是我就翻旧的看，看啊看啊，忽然就联想起身边的老师们。
每次家长给孩子选幼儿园，除了离家近、价位合适、理念认同、设施过硬等因素之外，教师也是家长最关注的，通俗来讲，就是要看老师好不好。
教师的好和不好，或许我们可以从两方面来考察。
1、专业素质，即技能技巧。
2、个人品格，即是否善良、爱不爱孩子。
从我个人的角度出发，我更愿意把第二项放在首位。我相信，通过学习和培训获得，师范学校幼教专业毕业的学生，都具备基本的技能技巧水平。当各地幼教专业的老师们源源不断地涌向北京生机勃勃的幼教市场时，教师所具备的个人品质势必要列入幼儿园管理者考察教师的首位。
都说孩子的眼睛能看到最真实的东西。一个老师，喜不喜欢孩子，对孩子好不好，孩子在日常的接触过程中，能完全真实地体会到。尽管他向家长表述的不一定是完整精确的，但绝对可以通过他生活的点点滴滴反映出来。
同样是笑容，孩子能看到有人眼睛里都含着笑，有人只是嘴角往上一翘；同样的拥抱，孩子能感觉有的是柔软的，有的是生硬的；同样的语言，孩子能感觉有的是暖暖的，有的是冷冰冰的；甚至同样的批评，孩子能感觉出有的是真挚的，有的是恐吓的。。。。。。孩子没有成人所谓明白是非的技巧，他们只是从表情、语气和肢体动作来判断一个人是否爱我，这是他们与生俱来而又未曾消失的能力。所以老师，当你的内心真的不愿意去亲近孩子、不热爱孩子，那么你的一言一行都会在撒谎，而且都能被孩子捕捉到。说谎特别是长期说谎是需要彪悍的心理素质的，如果不具备，那么，还是趁早改行吧，否则，你自己永远也不会快乐。
诚然，我理解每个人的性格不同，言行举止也会不同。有些老师太过内敛安静，哪怕她很爱孩子，也不会向开朗热情的老师那样坦率地拥抱孩子、亲近孩子甚至说：“我好喜欢你，我好爱你！”是啊，中国人从来就羞于说出这些话语，可是面对孩子，这是让他们快乐的“灵丹妙药”，是帮助塑造他们优美人格的补给品。所以拜托，老师们，不要太不好意思，放开一点好不好？
为什么说幼儿老师心态大多都很年轻，就是因为她们站在孩子的角度说话、做事，体会着孩子的喜怒哀乐，于是她们不自觉的就拥有了孩子的一些特质。或许某一天，当其他人为你满嘴奶声奶气的腔调雷倒时，哈哈，恭喜你，你拥有了一项幼儿教师的基本素质。