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| 注册日期：2005-03-02 |
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童学堂 “蒙氏工作室”正式对外开放啦！ 代友发
童学堂 “蒙氏工作室”正式对外开放啦！
大家好！首先我代表童学堂的老师们在此说声“谢谢！”，感谢回龙观小区这个和谐大家庭里的邻居们一直以来对我们的关心与照顾，特别要感谢的是那些始终对我们给予最大信任和支持的孩子（有的孩子已经上小学）的家长朋友们。
童学堂是蒙台梭利教育园,有丰富多彩的教具,温馨和谐的教育环境,更有家的氛围,让幼儿在自然轻松和谐的环境中学习成长.教育内容包括:日常生活教育感官教育数学教育语文教育科学文化教育等.孩子通过自我重复操作蒙氏教具创新建构完善的人格,在自由操作中得到多方面的能力训练,使他们更善于独立思考独立判断和独立工作,并能适应未来的发展。
为了能让我们更多的孩子有机会接触蒙氏教具，体验到它给我们带来的快乐；同时也是为了让家长们能够利用这些看似 简单但又充满趣味性的教具给孩子做适时的引导。我们童学堂的老师为了答谢广大家长朋友，决定在暑期来临之际开放蒙氏工作室。
开放时间如下：
每周星期二 18：30~19：30
每周日 18：30~19：30
地址：龙锦六区26号楼1单元101
联系人：李老师
电话；13717826479
此开放以季度收取学具磨损费用一百二十元（平均每次为十元）
欢迎大家带着孩子来参加体验！谢谢！
附个人观点：
学习与发展的关系，是发展心理学家与教育心理学家共同探索的问题。皮亚杰对于这一问题作过明确的答复，他说：“没有绝对的教育，只有适合的教育
关于学习能否加快儿童认知发展的问题，其关键在于学习活动所指者，是成人教导下儿童被动地学习知识，还是儿童在其生活情景中自行探索、主动学到知识。”我认为，教育的真正目的不是为了增加儿童的知识，而是设置充满智慧刺激的环境，让儿童自行探索，主动学到知识，同时发展出智慧。而蒙台梭利一直被认为是第一位以不同形状的物体来教育儿童利用知觉来把握纯粹性质的教育家。我想这一点也会在她的教具中得到充分体现。
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2009-06-12 09:28:39
