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发一篇我的旧帖，关于学外语的
我在一家韩国公司工作，所以周围有很多懂韩文的同事。他们的韩文都达到了和韩国人自如交流的程度。但是，他们中有相当一部分是到大学甚至研究生阶段才开始学习韩文的。有人刚进公司的时候韩文水平还不行，现在不论口译、笔译都很棒了。
有一些朝鲜族的同事，他们的母语是朝语，上小学之前根本就没接触过汉语，上学的时候交流和讲课也是朝语，汉语是当外语学的。有的高考的时候，试卷都是朝语，上了大学还听不懂讲课，但是现在每个人的中文都很流利。
还有一些朝鲜族同事，上学前只会朝语，上了汉族学校，现在把朝语全忘光了。甚至我还听说过，有一个同事的妹妹初中的时候从朝鲜族聚居区转到汉语学校，听不懂老师用汉语讲课，现在二十出头吧，朝语全部忘光了。
我举的这些例子，不是一两个的个别现象，我周围至少有几十个这样的例子。这些例子表明：如果有语言环境，上大学再学一种语言也能掌握得很好，如果没有语言环境，即使是母语也能很快忘光。
那么，那些花很多钱让孩子上英语班的家长，你们想想，除了让孩子每周上一两堂英语课，你能给孩子提供什么样的语言环境？
还有，我发现，在我们公司，翻译的水平最高的，不是翻译公司的专职翻译，而是母语是汉语，并且懂技术的同事。这些人，韩文的发音不是很纯正，他们写的韩文经常会有错别字，也就是说，他们的韩文水平不如专业翻译或是母语是朝语的人，但是，当我们需要和韩国人交流的时候，我们最愿意请他们翻译，因为只有他们才能真正了解双方的意思，使双方顺畅沟通，不致误解。我想，绝大多数家长还是让孩子以后在国内发展的，那么，在0－6岁孩子学习语言的关键阶段，是让孩子多多掌握有丰富语言环境的汉语划算还是让孩子花费很多时间和精力去学早晚都能掌握的英语划算呢？是让孩子更多的接触各种各样的事物，增长见识，发掘兴趣，多和小朋友玩儿，练习处理人际关系，以后成长成一个有很高的情商，并且有专业技能的人呢？还是花费很多财力和时间，仅仅把孩子培养成一个把英语说的和英国人一样好的人呢？
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2009-09-17 11:14:34
