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元元学游泳
元元报了幼儿园的游泳班，地点是育荣学校游泳馆，据说是温泉的，时间是3个月。这可是她自己的选择，当时，她说：“我太喜欢上游泳班了，一想要去游泳班，我高兴的都疯了。”刚开始，那里很冷，她回家跟我学她冻得发抖的样子，老师也说，她从游泳班回来嘴唇都是紫的。我问她怕冷吗，她说：“不怕，因为我喜欢游泳呀。”她说，为了去游泳，老师会把她从午睡中叫醒，我问她，那你没睡够怎么办呢？她说：“没关系，因为我喜欢游泳呀。”
可是，这两周，事情有了变化，她开始不喜欢上游泳班了，还说；“妈妈，你把游泳班给退了吧。”我问为什么，她说了两点理由：冷，动作太难了。我想，冷应该不是问题，因为上个月游泳馆重新换了水泵，她说过，现在已经没有那么冷了。我想真正的原因可能是因为毕竟训练和游戏毕竟不一样，总会有枯燥的地方，而且，我想，游泳教练和专业老师也不一样，教育方法可能会有不太妥当的地方。最初的新鲜劲儿过去了，加上有一些不太容易掌握的动作，使她产生了这样的想法。
我没有同意她退掉游泳班，我说：“学本事就是挺难的呀，以后你还要学很多本事，都是挺难的，你不想像爸爸妈妈那样懂那么多东西吗？”所以，她依旧每周二、四去上游泳班，依旧回来给我兴高采烈的讲在游泳班发生的有趣的事情，依旧在床上、在澡盆里给我演示学到的动作。但是今天早上，她又跟我提到了不想去游泳班的想法，理由还是太难了。
虽然，我还是坚持让她去了，但是，我也不知道这样做是不是对的，我不想强迫孩子做她不喜欢的事情，但是，也不想让孩子遇到困难就选择放弃，希望她做事情能持之以恒。各位妈妈能不能帮我出出主意，我该怎么办呢？
梦烛
梦烛你好：
孩子在答应做一件之前，无法想象到做事过程中的问题和感受，因为他们没有这样的经验，这就是许多家长报怨孩子答应的事情为什么不能覆行的原因。成人也是这样，我们一般答应要做的事，都要经过了一番思量之后。这个“思量”，必须具备两个条件：一、这个人已经成长到能以他人的眼光来审视自己、认知自己的长处与短处、正确估量自己的力量，这需要成长到一定的阶段，一般是16岁之后才可以；二、有一定的生活经历和经验。
而儿童来到这个世界上没有几年，他们主要是利用周围环境中的一些因素无意识地工作，通过工作，自己创造自己的精神模式。这个精神模式包括人格的，思维的，心理的、感受的，等等。这个时候，“经验”不是他们的特长，没有经验，他们也就不能为自己所承诺的事情负责，因为这个“承诺”不是建立在对自己“知根知底”的基础之上的。如果儿童的承诺超过了自己能够承担的限度，在要求放弃时又被成人控制而无法放弃，他们就会“心力透支”，这项“透支”的尝还方式，就是将来害怕承诺与逃避责任。
你说的不想让他放弃自己的目标是有道理的，但有个前提——这个目标必须恰好适合于他，这是第一。
第二、如果你不想让你的孩子放弃，必须找到他的困难到底在哪里，然后针对困难来帮助他，而不是只在口头上鼓励他坚持。请你看看《窗旁小豆豆》，上面有一段，是说豆豆特别喜欢舞蹈，在报了舞蹈班之后的情况。
第三、我认为你的观念很对，孩子的游泳以锻炼身体为主，而不是学一些高难度的动作。在他自己没有主动要求学某项动作时，不可强行要求他。如果教练想让他学，那就应该想一些使孩子产生兴趣（要学的需求，也就是内动力）的办法，这样他就不会觉得动作难而打退堂鼓了。请再与教练好好沟通，相信他会想出好办法的。
另：我明天去外地，一周之后回来（这段时间无法在这里答贴）。请有问题的家长先把问题发到“李跃儿教育论坛/解答疑难”中，会有很多朋友讨论并回答的。
“解答疑难”地址：该网址不再展示
李跃儿
李老师您好：
为了孩子游泳的事，我跟教练进行了沟通，教练说，按说4岁以下的孩子确实不适合学游泳，但是她专注性好，机灵，总是很快乐，不怕水，就是年龄小，力量不够，应该可以学。我和孩子谈了几次，她说：“我使劲儿游呀游，总是赶不上别人”。我对教练表达了我的想法，请教练对她降低一些要求。并且，我也反复的告诉孩子，你追不上他们，是因为你比他们小，这没有什么，教练说了，你是小朋友中最不怕水的，你真棒。就着样，又去了两三次，每次回来，问她游泳课好玩儿吗，她总是回答好玩，问她下次还想去吗？她总是说不想去。每一次，我都是用：“你想不想比爸爸游的还好？你想不想教妈妈游泳？”这样的话哄她去。我看了您的回复，和您推荐的《窗边的小豆豆》的相关章节，我一直在想，是不是我真的不应该这么早就让她去学游泳。就在我几乎下决心把游泳班给她退了的时候，昨天我又问她，“今天游泳课高兴吗？”她说：“高兴，水热乎乎的。”我问她：“下次还想去吗？”她说：“想去。”她还说：“教练说我还挺爱说话的，总是笑。”我也不知道她是一时高兴这样说的，还是真的又想去了。到现在，我还是很为难，是不是应该把游泳班退了，如果不退，会不会对她的心理产生不好的影响。
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2004-12-31 11:54:56
为什么没有人回复呢？大家对这个话题不感兴趣吗？那么我自问自答，汇报一下最新进展吧：
前天，我回忆起我上小学时候的事情，那时候，我参加了很多兴趣小组，那是真正的兴趣班，不用交钱，也没有人强迫。只有一个兴趣小组坚持下来了，从3年级一直到6年级，就是我最喜欢的自然小组。其它的大多都半途而废了。但是，从那些兴趣小组里，我还是受益非浅的。我忽然想到，既然我上了小学了都不能把兴趣班坚持下去，为什么要我不到4岁的女儿去坚持呢？我忽然想到了一个办法。
前天晚上，我对元元说，妈妈不给你退游泳班，因为退了，如果你又想去了，就去不成了。以后，我还给你带游泳衣去幼儿园，到了上游泳班的时间，但是你自己可以选择，如果想去就去，不想去就不去。她问：“那老师要让我去怎么办呢？”我说，我会让爸爸告诉老师的。昨天不是上游泳班的日子，回来她说：“今天没去游泳，老师没有问我是不是想去。今天我不想去，明天老师要是问我，我就说想去。”我说：“因为今天不是上游泳班的日子，明天老师会问你的。”今天早上，我嘱咐了她爸爸，一定要跟老师说清楚。今天早上，元元高高兴兴的拿着游泳衣走了，不知道情况会怎么样。不管她是不是从此就不去游泳班了，反正我心里有一种如释重负的感觉——我终于把自由还给她了。
2005-01-06 11:56:57
最新进展：昨天元元没有选择去游泳班。
2005-01-07 08:29:25
元元昨天去游泳班了，是她自己主动要求的，还给教练和开班车的老师带了小贴片，说：“因为他们很辛苦。”但是后来忘了给他们了。元元昨天回来跟我说：“我可以只绑一块板了，教练说我在游泳池里像个美人鱼！”
2005-01-12 09:08:52
从那以后，她连着好几次高高兴兴的去游泳班了。上次教练问：“谁要摘板？”元元很干脆的说：“我要！”虽然摘板后没能自己浮起来，但是元元还是很高兴，回家很兴奋的告诉我摘板的事情。
现在她又开始说：“我一想到去游泳，高兴的都快疯了！”
2005-1-21 10:11:47
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2009-09-18 10:24:54
