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孩子和毕加索谁比较“牛”











什么是毕加索的多,什么又是毕加索的少那,这也是孩子画画的重点,我们画牛并不是一定要苛求如何如何的像,而是让孩子能够真正的看到事物的特点,比如这只强壮的牛,大师用了那几笔表现了一只那么生动牛?孩子们找到了,看到了,画出来了,之后他们就可以如此生动的表现一个他们喜欢的事物了。
2009-09-22 23:01:07   此文章已经被查看511次   
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