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火龙果系列网络讲座第三讲：孩子需要听话吗2（优优撰稿）
你需要孩子听话吗？（2）
我们每个做家长意识里都认同要培养一个这样的孩子：诚实、礼貌、自信、有爱心、乐观、有责任心、坚强、做事有计划、珍惜时间、有效率、喜欢学习、好的人际互动能力。在我们成人的世界里，一个人的受教育程度往往与他受到的社会认可度直接挂钩，我们谋生好坏很大的程度取决于机会，譬如进入什么行业、什么样的公司或岗位，机会的敲门砖就是“外在的我们拥有什么”！社会最快筛选人的外在标准就是——那张受教育程度的证明。于是我们专注在“让他们拥有什么”的工程中，我们把孩子教育当做一个任务来做。我们有多少人能明确地说出教育的目的是什么？好像我们目标是：把孩子送入名牌大学，教育的任务就完成了。我们养孩子最大的任务莫过此事，认为这是对他们最负责任，所以我们竭尽全力要完成这个使命至于采用什么方式及过程如何已无足轻重了。
那么，我们职场中有多少人真正的快乐地工作着？我们有快乐、成就感和满足感吗？我们最终把自己生活不够精彩的原因归结于什么？我们精神的高度决定我们的认知，如果我们越是不能让自己内心和自己的生活、工作和谐统一，越会希望自己的孩子比我们好，正因如此我们会焦虑地苛求孩子与社会的主流标准一致。
于是，我们就需要孩子听话，听我们的话，以我们的标准要求他们。
可是，孩子需要听话吗？不需要！
我相信一位大师的话，所谓最好的亲子教育是活出生命让孩子体会，亦即父母终身所追求与展现的生命境界、生命态度与价值立场。。。 父母热爱生活、热爱工作、热爱孩子，他们遵循生命的规律养育子女。这样家庭氛围的孩子，自然而然地积极主动、听话懂事，他们进入生命的良性循环中。所以这样的父母无需要求孩子。孩子会欣然沿着足迹前进，无需外力强制约束。
我们看看各种的孩子的表象：
一、 真的很听话，凡事很听，都照我们要求去做，但又会觉得他好像唯唯诺诺的，没有冲劲；
二、 表面很听话，但背后做的事情出乎意料，会让我们头疼、不知如何引导是好；
三、 孩子在一些附加条件（威逼利诱）下，才听话、配合；
四、 孩子调皮型，很难配合、一贯照着自己的想法来做事；
五、 孩子叛逆型，事事好像都跟家长作对；
六、 相当部分孩子则拉锯于自己和家长之间。
每种表征其实都代表孩子行为模式的优缺点，更代表我们家长和孩子的不同程度的“简单粗暴”互动模式。其实，我们大多数家长在和孩子互动过程中，都会急躁甚至焦虑，探究背后的原因，就是希望自己的命令（任务）表达后，马上就看到想要的结果。如果不能体察孩子的情绪，只是一味的强压，自然而然会造成上述的各种模式，给家长及孩子都带来不愉快甚至痛苦的感受，而效果往往也是事与愿违。所以中小学生患有心理疾病的，多达3000万，重则网瘾、辍学、斗殴、犯罪等；轻则引发家庭矛盾，使家庭成员身心痛苦。屈开老师说：孩子有病，家长吃药。至理名言！所以孩子不听话，不是孩子的问题，是我们家长的问题啊，我们需要吃一副踏实药，去掉心浮气躁；需要换心药，能体察孩子的感受；更需要不老丹，促进自己的精神思想的新陈代谢，与孩子共同成长。
让孩子听话是需要技巧的,这就是要我们学习的沟通技巧，大致方向如此：从(一)了解孩子：了解其所接触的同侪团体与生活经验，知道他（她）们在学什麼、想什麼、玩什麼，然后才能(二)接纳孩子：虽然并不一定同意其想法与作法，但是可以理解其想法、接纳其感受，然后才有更多的机会邀请孩子或接受孩子邀请以(三)陪伴孩子，有陪伴然后才可在各个关键时刻，在孩子需要协助时得以(四)协助孩子，在协助过程中，休戚相关、祸福与共，方能有最佳的机会(五)引导孩子，而在分享经验、循循善诱的引导中，达到（六）教育孩子的目标。
其实我们家长要求孩子听话，无非两个含义：要美好的结果和和睦的亲子关系，这没有错！但这完全依赖于我们做家长的用心思考、真心实践，与孩子无关！祝愿每个家庭和美成长，拥有幸福、成就！
(此文由桃桃猪在2009-09-24 10:04:08编辑过)
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2009-09-24 09:59:39
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