美国生活纪实（二）—— 美国的幼儿教育

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生如_夏花

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美国生活纪实（二）—— 美国的幼儿教育

其实我有点发怵说这个话题，应该如果从学东西的角度来讲的话，我本人不怎么在意幼儿教育。不过还是聊聊我家老大在这边上幼儿园的情况吧。
美国的幼儿园跟国内有一些差别，国内一般小学之前都在一个幼儿园，而在美国，幼儿园大致分三个阶段：
1. Daycare：6周到3岁之前上的叫Daycare，跟托儿所类似，主要是日常生活上的照顾。虽然也有各种活动和手工，但没有特定的固定的课程。都是私立的，价格不菲。
2. Pre-school：3岁-5岁之间，家长会把孩子转到Pre-school，那里有严格的作息时间和有计划的课程，比如，数学，语言，自然，科学等。都是私立的，价格不菲。有的私立学校还有Kindergarten 和1-3年级，
3. Kindergarten：5-6岁。这一年就是为上小学作准备。每个小学就有Kindergarten班，一般在Pre-school上完后家长就把孩子转到将来要上的小学那里上Kindergarten，免费的。
当然也有一些学校从Daycare 到Kindergarten都有，那么孩子就可以呆在一个学校里直到上小学。
我家老大经历了三个幼儿园：一个Daycare 和两个Pre-school。因为这两个Pre-school，正好一中一洋，我正好可以说说各自的优势。
和中国的父母一样，美国父母很讲究打基础，但美国的“基础”内容跟中国不同，从根本上说是打的做人的基础，包括独立，自律，自信、包容，平等，诚实等，同时特别注重培养孩子的选择力和判断力和创造能力。
独立 ——很多人知道，老外的孩子从两三个月开始就训练他们独自睡觉，这个独自睡觉是指独立睡在自己的房间自己的小床，睡之前不需要大人陪伴。虽然我放弃了，我还是赞同孩子独立睡觉，从小培养他们的独立意识。一旦上幼儿园，老师就开始培养孩子自己穿鞋，穿衣服，自己吃饭。现在我跟我儿子商量事情的时候，他经常回答我“我先想想。”或者“我考虑一下”，完全不像个不满5岁孩子说话的口气。
自律 ——美国父母和幼儿园对不听话、做错事、不懂事的小孩最常用的管教方法便是关禁闭（Time out）。所谓的关禁闭，跟我以前理解的不一样。比如我家老大上的老美的幼儿园，关禁闭的地方是教室里的一个角落，那里放了好多图书，还有个小椅子。哪个小孩子要关禁闭的时候，就领到那个角落，自己做小椅子上看书或者思考，不允许参加集体活动。这一招很灵，因为小孩子最害怕一个人独处，关禁闭可以让孩子养成一个在自己发脾气的时候要冷静下来的习惯。
在公共场合，特别小的美国小孩都知道要自觉排队，不能大声喧哗，见面要主动打招呼，玩完玩具要放回原处等等。相比而言，中国孩子在这些方便就差一些。我跟我的中国同事朋友也聊个很多次，很疑惑美国人是怎么把孩子教育得那么有规矩的呢？直到有一次去美国同事的家里，看到他家墙上列举10几条规则，时刻提醒孩子要守规矩，才发现美国孩子的规矩是从特小的时候开始学习，并经历过很多次关禁闭养成的。中国的父母大都在“孩子还小”的自我安慰中就迁就过去了。
自信—— 公众表演，自我展示是美国从小就很注重培养的一个重要能力。我儿子上的那个老美幼儿园每周一和每周五各有个“Talk and show”的时间。周一主要是说，每个小朋友站到前面跟全班同学说说周末有什么好玩的事情。周五主要是展示，每个小朋友只有在这一天允许把家里自己喜欢的玩具或故事书带到学校，展示并跟全班同学分享这个玩具或故事。刚去这个学校的时候，我儿子英文还不好，但也没关系，老师在下面启示他，或提问题，现在他小嘴巴能说得很。
幼儿园在日常生活中提供孩子很多参与和表现的机会，比如养小昆虫，种小植物，节假日准备各种装饰，无论结果怎样，美国老师总是给予认可和赞许，毫不吝啬他们的赞美之词。每次我问起我儿子怎么样，听到最多的词就是“excellent”，不过家长打着折扣的听就是了。相比之下，我儿子上中文课的时候，中文老师只奖励那么几个写字写得很好的学生，让我儿子很是失落。我个人觉得在这样宽松的环境里成长起来的孩子更开朗活泼，勇于创新，充满自信。
选择力和判断力——在美国幼儿园里，教室分成不同的区域，手工区，读书角，积木区域，涂鸦区域，玩水区域等等，玩具统统摆放在孩子能够自己拿到的地方。老师们会根据季节、最近节假日、孩子的兴趣而摆放玩具，让孩子们知道，这是他们的教室，他们可以玩任何他们想玩的玩具，老师不会过多地指导或限制，这样拓展小孩子的选择力和判断力。
但美国幼儿园真的是一点也不主动教小孩子东西，他们认为小孩子不愿意学是因为他还没Ready，当然主动积极爱学的孩子还是能学到不少东西，而我家老大偏偏不属于这类，所以一年下来，连１－２－３不认识，自己名字也不会写。我这个当妈的再怎么不重视教育那也着急，于是把他转到了现在的双语幼儿园，校长是中国人，老师除交中文的全是老外，特点是有点像国内的幼儿园，真正交小孩子一些东西。但是相比之下，目前这个双语幼儿园在以上方面就不如美国幼儿园，但象小学生一样每天有正式的几节课，我儿子偏偏很喜欢，也自然学会了认和写很多数字，字母，单词。所以我现在觉得根据孩子的个性爱好选择幼儿园很重要。
另外，美国的幼儿园硬件设施比国内差多了，教室比较小，没有国内的宽敞明亮，我在国内的时候去看多汇佳双语，那叫一个好，现在只能羡慕而已。

匆匆忙忙写了这么多，大家撮合着看吧。