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如何选择幼儿园 -- 提前细细挑选好过再次转园
我想已经把孩子送过幼儿园的家长大都经历过在孩子刚刚进入幼儿园的那几天,偷偷去听墙根,偷看孩子户外活动。我建议大家把这样的活动提前到挑选幼儿园的时候进行。
对于目标幼儿园,无论观园和介绍的时候,园方是怎样讲的,都最好能够在平时找时间看看,日常老师是如何安排孩子的户外活动的,孩子们的状态好吗?
一般大幼儿园,因为招收的孩子比较多,人均资源非常有限。虽然操场上有好几个大型滑梯,但孩子们基本上没有机会在上面自由自在地游玩。老师们为了保证孩子们的安全和秩序,一般会每个班级得到一条路线,在这个路线的关键点(比如转角处),有老师照顾孩子,孩子按照固定路线上台阶,走转角,滑滑梯,周而复始。有的孩子乐在其中,有的孩子如同完成任务。中午午饭后,要把叠起来的床排放好位置,会有老师带着孩子排成一队到外面散步,屋里的老师有足够的空间整理。老师会说,这是让孩子午饭后散小步有利于消化,但是那种情景很容易让人跟看守所放风联系起来。
有的幼儿园配有外教,有外语课,或者有着各种各样的兴趣课,那么孩子一天有多少时间接触外教,能够和外教说上几句话,能对学习外语到底有大的帮助。兴趣课是如何设置,是否符合儿童发展需要,是培养能力还训练技能。可以去问问已经在这个幼儿园的孩子的家长,可以知道是否物有所值。
孩子多大上幼儿园合适呢?我理解孩子在三岁前最重要的任务还是建立自己的安全感,最好的环境还是家庭。如果家庭不具备条件,或者家里人的养育方法存在偏差,那么送到一个家庭园,能够给孩子很好的保育,又让孩子接触同龄的小朋友,学习与人交往,是个挺好的选择。三岁以前应该尽量给孩子提供一个可以自由选择,自由探索的空间,保护孩子的探知欲。两三岁的孩子到了一起,还是以平行游戏为主,没有迫切的获得友谊和团体协作的愿望。
在大幼儿园里老师一般会给每个小朋友分发一个玩具,孩子之间不会争抢,但是在这一时刻并不是所有的孩子都想探索这个玩具,对于当前玩具不感兴趣的孩子也只好耐心等待下个活动,或者出神想点什么来打发无聊的时间。松田道雄在《育儿百科》提到“孩子只能被关在拥挤的室内,不许在走廊奔跑,不许爬上窗台,不许从椅子上往下跳,这种完全生活在禁令中的孩子们,简直就像被拘禁在强制收容所,这完全是大人们利己主义的表现,压抑了孩子们对自由游戏的渴求”
当孩子们进入小班,接近4岁,他们都已经有了很强的自理能力,老师也不需要亦步亦趋地看管孩子,孩子们也都能够相对而言获得更多的自由,这个时候进入幼儿园也是不错的选择。
现在很多家长也是迫于无奈,不得不在孩子很小的时候就送幼儿园,就是为了得到一个名额。因为幼儿园招满了,明年你想送孩子进来,都没有名额了。这真是我们和孩子的悲哀。如果你更看重孩子的正确发展,那么通过努力总会在你希望孩子进入幼儿园的时候找到解决办法的,关键是看你是否愿意为了孩子而付出努力。
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