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孩子入园要做的功课(准备)
07年的金猪宝贝现在开始大批入园了,作为一个猪妈,俺的毛毛宝宝已于不足22个月时被“送进去了”!现在已经去了2个半月,经历了传说中的极其痛苦的哭闹,上火、生病、苦闹、上火、反复生病,现在终于逐渐步入正轨中……本人从准妈妈开始在坛子里混,得到过很多妈妈的好的意见和建议,为了向好妈妈学习并靠拢,也为了让更多的妈妈得到一些经验和参考,现将从准备入园开始到现在的情况做以简要汇报总结,欢迎补充!
入园准备篇:
家长:幼儿园软件考察------根据自身情况(地点和价位)考察并圈定幼儿园后,与园长、老师充分沟通,此为软件考察;其次,明察暗访,下午4点前考察情况,一来可以突击考察饮食情况和卫生情况,二来,可以碰到其他孩子家长,沟通交流,甚至门卫、保洁和厨师,都可以从不同角度考察软件了解情况…… 调整良好心态------给孩子传达积极乐观情绪,即使自己再上火也不能让孩子发觉。
孩子:与幼儿园作息尽量一致,灌输幼儿园思想意识,熟悉幼儿园操场、教室、老师和小朋友,尽量学会上厕所和吃饭,不会也没关系,俺儿去前啥也不会,去了一周全会了,大家不要过于担心,孩子的适应能力真的超过我们的最大想象!提前跟宝宝说明情况,幼儿园里有什么,妈妈上班你去幼儿园,希望你能过得开心……一定是正面引导不能恐吓阿
体检:去防疫站取回孩子的粉色保健手册,然后去保健站体检,空腹不能喝水,取了结果就可以入园了,一个月内入园有效。反正也得抽血,最好加做一个乙肝2对半,顺便查下乙肝抗体。

物品:根据幼儿园情况带个小整理箱,放2-3套换洗的衣服,2双袜子,一件外套,以免突然变天(建议多带点衣服有备无患),一个饭兜,一双拖鞋,一双小胶鞋,还可以带些孩子喜欢的玩具、书,以减少刚去的恐惧感,但就别指望能拿回来了 。
为了孩子的衣服不被丢失,最好印上孩子班级和名字,如果绣上名字了,假使不小心丢失,别人看到了,也会送回孩子所在的班级。我就是在老师的再三要求下,通过试验DIY出孩子的名字,DIY印出的效果非常好(和工厂的印花技术的效果一样),非常方便(6秒钟能印一件,随时买了衣服都可以随时印)。我建立了一个育儿交流群,群成员可以免费分享自己在网上找到的育儿资料,也分享DIY印名字的心得。群名称是“育儿资料共享”(10081295)。

确定与老师交往的原则:跟老师一条心,尽力配合老师工作,老师也会感激你的。

疾病预防篇:
提前1天给宝宝吃点抗上火的板蓝根或梨水,刚去第一周肯定会哭,有可能嗓子不好,做好心理准备。
好像目前我还没有听说谁家宝宝上幼儿园不生病的,所以不管多大孩子,尤其是男孩,妈妈自己要先有这个思想准备,不要自己先慌了神。

入园时间选择篇:
尽量选择天气相对凉爽的时候,大多数人选择9月份,但我个人觉得不是最佳时期,因为同时期会有大批新入园的宝宝,老师精力有限,恐怕难以照顾好每一个新宝宝,建议选择同时期入园人数较少的时间段,如9月中下旬,十一过后,或八月下旬,以便老师有更多的经历关注新入园的宝宝。
最近听说冬天入园好处也不少,因为冬天寒冷,细菌少,孩子不易被传染生病,故那时入园也不错,但是我没试过。

入园沟通篇:不管是什么时候,沟通沟通沟通都是头等大事!
入园前多多跟园长沟通理念,跟老师沟通孩子性格特点、生病史、家庭情况等,能多详细多详细,尤其是弱点,甚至夸大弱点,引起老师足够重视;入园后如果条件允许,每天早上坚持自己送孩子,等孩子进教室后在外面观察,有问题/或没有问题 都跟老师沟通孩子前一天的表现,要充分理解相信和配合老师,既然把孩子送到这儿,过多对老师的挑剔,对孩子来说不是件好事,还不如彻底放心的交给老师,这样做老师不但会从心底里感谢你,而且还会更加重视你的孩子,当然也不是说老师做得不好家长不能说不敢说,但是要掌握说话技巧,充分沟通是让老师充分理解你的心理和孩子不同时期不同阶段的个体差异表现。每天中午给老师电话,询问上午和午睡情况,顺便慰问老师,感谢辛苦,晚上最好也能亲自接孩子,再次跟老师沟通(这一点一般我做不到了,下班晚,接不了孩子,但如果我去接,一定跟老师多谈一会)。认真填写家长联络本,我儿子的联络本老师每天都很认真的写下孩子一天的表现,认真写联络本是对老师的尊重和工作的认可,也是对孩子负责的表现----个人理解哈!
总之,沟通真得很重要,如果发现老师有什么问题,如果自己可以很好的措辞,就自己跟老师委婉的表达,如果对自己的谈话技巧没有信心,可以直接跟园长说,园长一定会帮你来跟老师说的……争吵不能解决问题啊~

入园最佳年龄:
女孩子因为智力发展、语言发展和自理能力方面普遍优于男孩,可以比男孩子早半年入托,如果是妈妈带孩子,3岁入园最佳(女孩子2岁半即可),如果是合格的老人或者保姆(育儿理念及水平与妈妈相当于或优于妈妈),时间同于妈妈自己带孩子;如果老人/保姆过于保护/溺爱/娇惯孩子,已经造成不良习惯的,或有一些父母不能接受的老观念并已经对孩子造成了影响,如不好好吃饭、不好好睡觉、任性较严重、自私、打人、注意力不集中、看电视等,18个月或者孩子可以很好的走路,就可以送,但必须选择老师多孩子少并且老师有足够的精力和实践照顾孩子生活的幼儿园。我现在接触到最小入园的孩子是16个月,现在2岁了,小姑娘非常乐观、自立,发展很好,人见人爱呢!我个人觉得孩子稍微小一些送,老师会观照得更多,如2岁刚入园的孩子老师对他的关照肯定比3岁的多,你们呢?输入需要设置字体大小的文本
2010-02-01 23:25:44   此文章已经被查看1025次   
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