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bluebluewater(蓝蓝水)
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写一点想法和经验。。。
关于办学的建议:
先办初中校,再向高中,小学发展:
理由1.小升初不能择校难导致很多回龙观人在孩子很小时就搬进城了。如果观里有好的初中,起码这个举动可以晚很多年。
2.小学靠家长,初中靠老师,高中靠自己

选址在靠近回龙观但学籍属于海淀区的地方:
理由:高中跨区择校也很难,如果学籍在海淀区可以在初中以后争取考海淀的好高中,那时孩子大了,走远点也受得了了。

方式:找投资人,改造现有的硬件过得去(规模,环境)但软件很差的学校,换校长(这个很关键),换师资,控制生源(可提高经济门槛)。
理由:办学审批之类的就可以免去了。
能找名校冠名分校就更好了,这样生源比较容易。

快速提高教学质量的一些方法
崇文的前门外国语学校96年由公立改成民办公助,之前是全区最差的学校之一,三年后一跃成全区前五。前阵子我看已经跃到全区第三了好象,并且因为教学质量好又被收为公有了。我在那个学校改制的时候工作了三年,说一些我看到的经验吧。

投资方:感觉好象有一些海外关系?所以改为外国语学校,三个年级二十多个班有十来个外教。
校长:是全区一个较德高望众的老教师,马上就要退休了(意味着不怕失败不担心以后的升迁有广泛的教育界关系网),能力我并没觉得多强,但有特别容人的肚量和很开放的办学思想积极引进新人

师资来源:
当时没有留意,后来想起来师资很有特点:
有一批外教住校、
有几个40岁左右的骨干力量。
有一批从外地招来的中年骨干老师(教育水平高但对待遇要求不是特别高,很多是为子女来京的)
有一批从外地较好的师范院校招来的尖子毕业生(比本地老师水平高,而且极勤奋(要珍惜机会在北京立足啊)

提高教学水平的方法
严格要求老师参加区里的教研活动,每周一次(打探名校教学进度教学方式)
要求新任老师拜师,本校有好老师找本校的,本校没有找名校的,长期听师傅的课并被师傅听课等。(外地来京的新毕业老师是很愿意这样的,教学水平迅速提升)
高薪:比普通中学老师工资高近一倍。

生源:改制后的生源招的都是差几分进名校的学生,第一批生源控制好以后教学成绩马上很显著后面的学生就好招了。提高教学质量生源可能比老师更重要。因为收费较高,进来的学生经济条件也不错,课外班就相应开得较多,既增加了老师收入又能让学生学得更多。

在教育界工作时间也不长,个人感觉提高回龙观教育质量应该不是难事
1、资金不难:鉴于回龙观居住人群的特点,集资办学或者通过人脉找到投资人都不会特别难吧?
2、师资:根据我原来的经验,找外地的特级教师和外地的大学毕业生尖子来,教学质量应该上得快,比如山东,湖南等教育强省好老师好师范生还是挺多的。
3.生源:从小屋里就可以看出回龙观家长素质都很高,孩子一定也整体水平较好,不会输于海淀的二三类吧。如果放在昌平本地的中学里确实有些委屈了。

难点:一是有人脉的牵头人。看着老塔真的很感动、一般有这样资源的人自己孩子很容易解决,教育又不是一个很挣钱的事,能出来为大家办事太难得了、
二是要找到一个好校长。必须要懂教育(懂应试跟素质教育相结合的教育,这样才有市场,才能解决大多数孩子的问题)。必须在教育系统有人脉最好有一定威信。要有开放的心态。

感谢老塔,希望再有几个这样的牵头人这件事可能就不难了
(此文由bluebluewater(蓝在2010-02-06 00:27:35编辑过)

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2010-02-06 00:25:37   此文章已经被查看876次   
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