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胖墩儿
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我了解的情况
接触过十几位小学老师,得知她们一般喜欢这样几类孩子:听课情况好的,学习成绩好的,思维活跃的,和老师配合默契的,听话的,能主动承认错误的,家长和老师沟通比较好的,等。

作为半个兴趣班老师的我,喜欢淘气的、思维活跃的、听讲效率高的、按时完成作业的孩子,当然还有女孩儿。眼下的成绩并不重要,我更重视潜力和可塑性。不喜欢糊弄老师的孩子,这种骗人骗己最终会得不偿失。

说几句感慨。用业余时间弄围棋班这两年多,我前前后后看过五百个孩子,越来越不敢谈教育。围棋班的江老师在过去20年里教过近一万个孩子,哪个孩子能走多远,他基本一目了然、屡屡说中。正所谓“棋下成什么样,学习、工作、生活就是什么样”。跟江老师的眼力相比,我无疑是个小学生。
2010-02-23 13:26:09   此文章已经被查看678次   
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