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谢谢MAXIM！
非常感谢你的发帖，给了我一些重要的补充。我在给孩子的回复中，忽略了政治对文字的影响，也没有明确腓尼基人由于记帐的原因而使用表音文字。
关于政治因素对文字的影响，我看适合解释中国文字的大体不变：从政治治理的角度，沿用原有的文字比推广新的统治者的文字更有效。但也如你提到的，用来解释腓尼基文字就需要论证了。从资料上看，“公元前9~前7世纪，腓尼基各城邦多次参加叙利亚各国反对亚述的同盟，均告失败。公元前6~前4世纪，腓尼基各城邦先后被新巴比伦王国征服，后又成为波斯帝国的第五行省。公元前332年，马其顿王亚历山大大帝东征，在推罗遇到顽强抵抗。此后，腓尼基人先后处于希腊人、罗马人的长期统治下，逐渐与其他民族融合。”这里看不出腓尼基因为政治力量和文化程度而其22个字母成为希腊语、拉丁语、日尔曼语、德语、英语的起源，而从交流需求的角度倒基本能说得通。不过，我不研究这个，洗耳恭听高见。
关于腓尼基字母的基础，也不单是埃及文字，还有契形文字。关于中国文字造法，有共6种。这些，我为了简便，只是跟孩子提了一下，没有展开。
昨天我的孩子说，自己问学校的老师了。知道了什么？孩子想了想，说：不记得了。呵呵。
你说得很对，为了孩子做功课，要认真认真再认真。我自己对这样的问题也很好奇。
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2010-03-12 10:20:08
