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1,书我确实不知道怎么推荐。知识背景不同,各人的兴趣也不一样。
2、孩子既然在大学阶段,我以为读两类书总是好的。
2.1 关于大学的书,了解什么是真正的大学,大学精神,好大学的历史等等。要读大学却不知道大学为何物,不知道好大学是什么样子的,总是说不过去的。
2.2 名人的回忆录或自传,看看他们怎么理解大学,如何度过大学的,以及大学对他们未来的生活和科研会有哪些影响。
具体书籍,通俗点的,人文类的,我比较熟悉的,大概有几本
1、何兆武,《上学记》。西南联大虽然艰苦,但血脉壮旺,所以培养出一大批人。
2、何炳棣,《读经阅世六十年》。史学内容较大。何老说,当年清华精神,就是不做第二等题目,所以他一辈子要做第一等学问。大学即确定此目标,并制定了自修计划,后来果真成为超一流学者。
3、萧公权,《问学谏网路》,政治学者的自传。
4、严耕望:《治史三书》,说的是历史,其实对人文社科的学习和科研具有很高的一般性参考意义。这是我最重视的一本书,将来我带学生,是必读书。
5、张五常回忆起读书和求学的经历,《卖橘者言》里有一些,其它散件其各种随笔。张现在虽然爱胡说,当年也是经济学界一等一的高手,对这些方面颇有心得。
6、冯象,《宽宽信箱》。冯是当代少有的功底深厚的学者,古典学的修养尤其好,宽宽是他侄子,这些信就是写给他的,涉及到很多对大学的理解,还可让孩子接触到古典学的知识,比起坊间俗论和博客乱论有价值的多。
7,钱穆,《师友杂记》也很好。
如果这些与孩子专业无关,读读也无妨。孩子有点广博的视野,可能会对专业有帮助。再说,孩子生来毕竟不是只为做专业人的,了解文史对孩子理解传统和当下亦有极大帮助。对文化和历史存了一份温情与敬意,可能会别有境界吧。
信使发不了,存这里。看到即可,不必感谢。 (此文由Maxim在2010-03-16 14:50:57编辑过)
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