谈谈我的个人看法——关于地区和人的差异问题

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谈谈我的个人看法——关于地区和人的差异问题

首先，恕我浅薄，楼主提到的那种说法我没有听说过，确实没有。不过对北京孩子入学上的优势倒有切实体会，因为当年上大学的时候对比很明显，北京孩子高考分数同比之下的确很低，但是这种高考分数的低并没有转化为日后大学学习也差，不能说他们优秀，用当年的一些话来形容可能比较合适，对于那些年年拿奖学金并且假装清高，看不起落后生的学生，通用语言是：别装B，反正大家都进了这个学校，都一个德行，谁也不比谁强多少，谁也不比谁差多少。

另一个故事可以从另一方面说明这个问题：当年我一同学以省榜眼的位置考进京城某高校，在假期来往中谈到高考地区差异问题时，他说班里有些来自西部省份的学生，高考分数明显低很多。我就问他们现在在学习上跟你们差距是不是很大。我同学回答说，都一样，人家在当地也是拔尖的，只是受到了一些条件限制。这种拔尖的去哪儿都一样，到了一个新的环境，大家重新开始后人家仍然会延续原先的优秀惯性。

我再举个例子，这个例子可能跟楼主谈到的问题更相似一些。拿中国和美国来说事，毋庸置疑，美国在综合国力上强于中国，特别是在高科技方面的优势更加明显。但是我们也时常听到这样一种说法，美国人真笨，尤其是数学，口算能力太差等等。这不是虚言，我就体验过，我大学时的外教的计算能力明显很差，以至于我们看来是简单的计算都得用计算器。但是因为他们计算方面差就把美国人也说成是垃圾，与美国的国力现实相比是不是有点那个了？这个例子有两个方面：一方面说明人都有短板，只是某类人某方面的短板明显一些，但是不能因为此而否定彼以及整体；另一方面这个例子以及楼主的例子都有一个隐含的漏洞，那就是以偏概全。因为我们接触的人毕竟是有限的。我同学在美国留学期间就遇到过三国演义里张松那样的过目不忘的美国人，对这种人来说拿数学说事显然是可笑的。但是以他为例把美国人都说成是超人似乎也不妥。

其实长期以来大家都不愿意承认这样一个事实：在大环境方面，各国、各地差异很大，对人的影响也很大，这种差异有的明显有高下之分，否则人口流动就不会按照人往高处走的定式来了；在人的方面，除了后天教育外，先天上的确是分369等的，一个智商很低的孩子再优秀的环境和教育也很难成为科学家。正是两个条件的互动，山沟里才能飞出金凤凰。如果本身就不是凤凰，看着别的地方的孔雀和大公鸡都不顺眼的情况，我觉得无视之也罢。