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等 级:资深长老 |
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与孩子一起阅读(2岁8个月)
每天晚上,桐桐都要跟爸爸妈妈一起读童话书。
最爱读的是“拇指姑娘”“丑小鸭”等故事。
一次偶然的机会,爸爸读完前半句,停顿了下来。结果桐桐顺口就把后半句背了出来,这让爸爸觉得很惊奇。然后爸爸故意以后只读半句,结果孩子总能接上。
看来,这几篇故事,桐桐都能背诵了。
下面是阅读举例,“**”部分是桐桐自己接上的。
从前,有个妇人得到了********,不久,郁金香****。拇指姑娘只有*****,因此人们都叫她*****。
。。。。。。
仔细考虑了一下,这种阅读习惯值得坚持。桐桐的表达能力已经很强,可能也是得益于这种阅读方式。他目前能够表达出短语,排比句。会用因为所以造句,会用比喻句,会用“但是”。
阅读的另外一个关键点,阅读时一边用手指着字,一边阅读。这样的好处在于,孩子能把声音和字结合起来,对于认识字是非常有帮助的。这一点经验,来自好妈妈胜过好老师中的一些经验。
当然,这样阅读要求,1)慢慢读;2)书上的字比较大; (此文由草色新雨在2010-06-10 11:06:15编辑过)
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