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星星的孩子----自闭症儿童
今天,是我做特教老师的第十五天。
十五天前,是我平生第一次接触自闭症儿童,大学期间我的专业是心理学,所以关于自闭症也有点滴了解,看过电影《雨人》后不由觉得自闭症的患者充满了神秘,他们有的是音乐天才,有的特别善于记忆数字。但是这次的真实接触让我对他们有了新的认识,音乐天才和数字记忆专家在这些不幸的孩子中其实寥寥无几。他们有着异常的行为、刻板的动作、常人难以理解的偏好,他们是傲慢孤独的星星,沉浸在自己的世界里闪着冰冷的光芒,从来不去寻找伙伴和朋友,也很少接受他人的邀请。他们的认知和记忆能力都很低,他们的点滴进步可能需要“月”,甚至是“年”来计算。可想而知,作为自闭症孩子老师得付出多大的努力、具有多大的爱心和耐性才能让孩子取得这点点滴滴的进步。
我面前的三个孩子都是重度自闭症,并且有各种不同程度的并发症。即使老天爷和他们的开了这么大的玩笑,但是他们却会说“老师好”、“我要喝水”,他们会跳绳、双拍双跨、胯下接球、踩球、剪纸、放音乐等等。好多运动我都没有做过的。这些孩子真的不简单。不对,应该说面前的这位刘老师更不简单。这要付出多大的心血才能培养出来啊。我能做好这样的老师吗?
不过,我还真的喜欢他们,打心眼里的那种疼爱和怜悯。有人说他们是星星的孩子,个个长得那么漂亮可爱,他们没有功利心,没有怨恨,单纯善良,与世无争。可是我们不能任由他们沉浸在自己的世界不能自拔,我们要把他们拉到人类群体的轨道上一块前行。孩子,外面的世界更精彩,出来吧,不要怕摔跤,妈妈和老师拉着你的手一起奔跑。
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