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爱丁岛亲子班,为孩子打造自主与沉静的成长环境,环境与课程相结合
爱丁岛亲子课程通过家长和孩子共同参与的互动式课程和活动,引导家长尊重孩子,了解孩子有自己的能力和兴趣、有自己的关注和需要,有自己的想法和见解。孩子拥有自己的权力,他的观点经验和见解与成人不同。

我们反对传统的以教师为中心的教学模式,不支持以家长为行动主导的亲子教育,而是让幼儿成为教育的主体,教师给予幼儿协助与引导,邀请家长成为幼儿的“玩伴”参与互动,以帮助家长更好的了解孩子的智能范围,增加父母和孩子的情感交流,构建和谐的亲子关系。

通过创设符合儿童身心发展的自由创想游戏环境,提供木头、石子、贝壳、泥巴、棉纱等纯天然的玩具,让宝宝在把玩这些来自大自然的玩具过程中,激发想象力和创造力,满足宝宝成长的内在需求。
通过音乐律动、舞蹈、美术、手工、厨艺等不同的艺术体验和游戏活动,让宝宝在语言智能、音乐智能、空间视觉智能、数学逻辑智能、自然观察智能、自省智能、社交智能、身体运动智能等各个方面获得全面发展;并通过家长的参与和互动,教师与家长的交流和探讨,让家长能够将课程中的教育理念融入家庭,让父母通过自我学习和成长更能有力量支持到孩子的成长。

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2010-06-30 12:03:51   此文章已经被查看606次   
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