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笨笨虫
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我仔细看了看，认真想了想
首先，放手在我的“知”里面，是基本原则！

一个问题：你觉得孩子多大是“大到一定程度”？

你确信会有一个年龄，你放手了，他依然按着你的模子走下去？会不会正相反？越大他越想挣脱模子，越晚放手，反作用力越大，一旦放手，他不知道会挣脱到哪个方向，根本无法掌控了！

那么，你还会放手吗？

你引用的那个表述，是我在“行”的过程中，劝说自己迈过门槛，与“知”合一的方法。因此，我意识到，在“知”和“行”之间，有一系列方法论。每个人需要迈的门槛不同，迈的方式就不同，不管怎么迈，只要最后达到“迈过去”的目的就好。

我说的，乱七八糟，你能看明白吗？

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能够笑的话,我不哭
2010-06-30 22:58:21   此文章已经被查看784次   
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