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绿岛
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我们一边希望孩子有个美好的童年,一边又要灌输一些所谓的特长和爱好。真的很难取舍
首先,不知道其他家长怎样,我希望孩子会在某些方面有特长,某些体育项目、器乐,并不指望她能在这些方面成才,也不指望考什么级加什么分,只是希望她长大后有一样可以自娱自乐的东西

但是孩子的童年太宝贵了,我女儿好像对这些坐下来学习的东西统统不感兴趣,她只喜欢在院子里疯跑疯玩,然后就是做手工和画画。所以我们就放任又放任,报个舞蹈班也只是街舞(上过比较正规的舞蹈课,但她因为太枯燥就不想去了),美术班是幼儿园的草台班子,就是捡她喜欢的去玩。现在6岁块上小学了,估计大部分孩子已经钢琴小提琴舞蹈都开始陆续考级了,我们什么也不会。

另外,孩子的天赋和兴趣完全不是一会事。我女儿绝对是个有跳舞天赋的姑娘,她很小就会“动脖子”,还有一些诸如“传电”“爬墙”这种运用关节的高难动作,身体的柔韧性也很好。但是她的兴趣不在这儿,所以我们就没舍得让她进行一些正规的舞蹈训练

从学习的意义上来讲,我们已经落在起跑线上了。

面对这个问题,我太矛盾了。尤其是报名小学开家长会的时候,老师的一席话加剧了我的忧虑,老师说有的孩子什么都好就是学习不好,那不行,我们不喜欢。

看来有些痛苦和煎熬,迟早都要面对。我们也应该从放养状态调整到系统学习的阶段了
2010-07-07 16:01:12   此文章已经被查看654次   
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