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选择围棋班时需要注意的几个问题
组织少儿围棋培训已经三年。在这段日子里，自己遇过不少困惑与难题，也目睹了家长们在给孩子选择围棋班时的茫然和无助。我愿以组织者和棋童家长的双重身份，来谈一谈在选择围棋班时需要注意的几个问题。
一、年龄门槛
孩子的成长有自身的心理生理发展规律，到什么年龄去做什么事情，家长、教育界乃至整个社会都不应该违背这个基本的科学规律、不该试图拔苗助长。这早己成为不争的社会共识。具体到围棋，孩子学习围棋的起步年龄适宜在5岁半（特殊才华的男孩子和女孩儿可以放宽到5周岁），这个年龄门槛的设置是对孩子身心发展规律的尊重，是对孩子的保护。
遗憾的是，部分少儿围棋培训机构践踏了孩子学习围棋的年龄门槛，将4岁半甚至不到4岁的孩子统统收下。凭常识想象，这么小的孩子能学围棋吗！他们有多少思维能力？面对这类昧良心的在商言商行为，孩子家长们是不是需要三思而行。
二、围棋主讲老师的起码条件
教育这一行有一句人所共知的俗语：倒给学生一碗水，教师要有一桶水。辟如在高校教书，最低的学位要求也需要是硕士，这是起码的执业标准和高度。同样，在围棋教学中，如果不具备业余5段的实力并有10年以上的围棋教龄，如果自己对棋力的掌握和对棋理的理解都达不到基本要求，无论如何也不能胜任围棋主讲老师的角色。
现状是，有太多的围棋机构里面充斥着大量基本素质、基本技能均不合格的老师，却按照业余5段老师的学费标准来向家长们收取学费。这个现象值得家长警惕。
我认为少儿围棋老师应该起码符合以下标准：（http://bbs.hlgnet.com/info/u18909444/）
1、6段以上的业余棋手；职业棋手。
2、25岁～45岁
3、围棋教龄不少于10年
4、了解孩子的身心特点
5、在教学中能够自觉运用思维科学的一般规律
6、不讨好家长
7、心怀大爱
8、淡泊名利
9、甘于奉献
10、无行政职务
三、15级证书或金奖奖状
中国的围棋级位是从32级开始到1级，共31个台阶，数字越小、水平越高。北京棋院设置了10级、5级、2级、1级等四张级位证书，它们需要通过级位比赛去获得。
例如，假设某位棋童目前没有任何一张围棋级位证书，他需要报名参加无级组的比赛，在一整天内下10盘棋、赢6盘，就能取得10级证书，该张证书会被北京棋院联机注册。要取得高一个级别的证书，需要持有低一个级别的证书去报名。
部分脑筋活络的少儿围棋培训机构在级位证书上动了不少心思，比较典型的是自行推出25级、20级、15级等三张证书并组织相应的内部比赛。只要孩子家长交纳100元报名费和20元证书费，参加该比赛就能获得某一张证书。很多家长来咨询过，“花了120块钱考来的15级证书有什么用？”我们只好请家长们思考两个问题：小学三年级的毕业证书有什么用？这张毕业证书会被教育部门和社会公众认可吗？
而对于不够25级的孩子，则一律颁以金奖奖状，该奖状也是120元/张。可见，谁都能拿到个证书或奖状，但都不是白给的。其中奥秘，不揭自明。
附资料：介绍一下中国围棋段位
http://bbs.hlgnet.com/info/u10_18282120/
四、直接教整盘棋
规范的围棋教学步骤如下：
第1步、基本概念
第2步、吃子小游戏
第3步、八种基本吃子方法
第4步、九路围棋
第5步、七种中级吃子方法（或组合）
第6步、十三路围棋
第7步、十九路整盘围棋
··· ···
有部分少儿围棋培训机构则在教学中略去了第2、第4、第6等关键步骤，教了几种基本吃子方法之后直接去教孩子学整盘围棋（或至多教一下十三路围棋），于是，“三个月学会下围棋”的做法横空出世。从这种偷工减料模式学过来的孩子，对角的概念和边的概念等十分茫然，基本功糟糕得一塌糊涂。
是什么原因让那些围棋老师省掉如此重要的教学内容不讲呢？难道老师们真的不明白吗？个中道理十分简单：让孩子迅速学会下整盘棋，可以让家长看到孩子的成绩；让孩子尽早能参加25级、20级、15级的内部比赛，老师可以从比赛中挣到钱。这套教学模式的背后，无非是商业利益一个环节而已。
五、快餐教学
规范的围棋教学进度是：假设每星期一次课、每次课三小时，那么棋童要用一年半时间达到2级左右的水平。尤其在打基础的学棋阶段，一定要把教学节奏降下来，让孩子慢慢磨、大声去哭，这个阶段越慢，将来的基本功越扎实。这是一般的尺度。
从2009年年初开始，北京的围棋段位赛举办资格被北京棋院收回并统一组织举办，京城每年的段位赛从过去的三十余场骤减至两场。可以预见的是，今后能获得业余4、5段的棋童，几乎都会来自于业余6段以上的围棋老师；技术陈旧的老5段、寻常的业余5段甚至更低段位的围棋老师，已经很难把棋童教成4、5段水平。政策的这个变化，更要求棋童们具有扎实的基本功，对老师的选择更为重要。
部分少儿围棋培训机构几度推出“几千块钱包段班”，即家长向老师一次交几千块钱学费，老师承诺让孩子在多长时间内达到业余初段的水平并获得初段证书。这种快餐教学方式跟围棋易学难精的性质直接相悖，它如何赢得家长认同？那些老师怎么不用这种方法去教自己的孩子呢？
六、拉大旗作虎皮
少数围棋培训机构打出所谓的“银河棋院XXXX分部”等旗号，在信息不对称、知识不对称中试图创造机会、利于招生。其实，早在近十年前就出现过一个“宇宙围棋协会培训中心”，也是因只作虎皮、无所建树，终至草草收场、误人无数。
十年树木，百年树人。希望从事幼儿教育和少儿教育的朋友，能用心做事、用良知做事、用能力做事，没必要蹲在不恰当的角度寻找缝隙。当然，也要呼吁家长们面对有名无实的招牌时不妨要睁大眼睛，多动动脑筋，问问邻居中的其他棋童家长。
大致如上几点吧。愿孩子们少走弯路。
本文摘自《围棋班的故事》（手稿）
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2010-07-14 10:35:49
哪里有围棋班？我家孩子想学了。(空)
