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续(7月15日,星期四,雨)
昨天第一次以家长的身份参加家长会。本来我一个人参加就行了,可孩儿她娘也不肯放过这么重要的历史时刻,而且她还没进过新园呢,特别好奇地想去参观一下,可她自己又不能开车,就只好我们俩一起参加了。
来参加的家长们以妈妈居多,没发现有爸爸自己来的(本来我应该可以成为独一份的呀,Sigh)。我陪园的时候见过6个家长,还有1个一眼就能认出是TT妈妈,因为她跟TT长得实在太像了,神态气质几乎一模一样,甚至连发型都相同。有5个家长不认识,自我介绍的时候记住了DD和ZH的妈妈,另外3个是宝宝新入园的家长,宝宝的名字还都没能记住。
家长会还是很有趣的,我们一开始先像小朋友一样手拉手地跟着老师做吹泡泡的晨圈儿,然后是唱儿歌和手指歌谣,反正我是挺喜欢的,比上班有意思多了。晨圈儿之后小Z老师给我们播放了一些宝宝们在幼儿园“工作”的照片,有好几张照片上都有宝宝,看样子在园里过得应该还是蛮不错的嘛,可为啥她早上非要那么闹腾呢。
看过照片之后,小Z老师给我们讲了一些宝宝们出现比较多的问题,比如尿裤子啦,吃手啦,不过我们宝宝问题不严重,只是有点学别人吃手,我也就没太认真听,这也反映出我功利性的一面,平时不注意积累,只有事到临头才去抱佛脚。
比较热闹的是家长发言阶段,我旁边的TT妈妈作了本场最为精彩的发言,她首先对幼儿园在设施和管理方面的进步给予了肯定和表扬,然后提出了一些非常具体的改善建议,比如增加火车、汽车等教具(因为孩子们迷恋轮子和汽车),让孩子们在画架上作画(理由是,孩子们需要这种“仪式感”,我是头一次听说这个词,印象深刻),增加大型滑梯(目前的滑梯不够滑)和跷跷板(可以让孩子们自己选择玩伴),增加攀爬架等大运动量器材(理由是要把孩子们过剩的精力消耗在运动中,不让孩子们有能量去发展各种问题,这个说法也比较新颖,不过却得到ZH妈妈的强烈共鸣,据说ZH每天回到家还得跑一个小时,把陪着的大人累得半死,ZH妈妈强烈希望ZH能在幼儿园里完成这种运动,就别再回家折腾大人了,呵呵)。TT妈妈的发言既有理论分析,又有具体的操作指导,循序渐进,娓娓道来,简直有种育儿专家的范儿,真让我景仰。
后来我们先离开,在门口再次遇到TT妈妈,她还对我们宝宝特别粘妈妈的问题给予了热情的指导,主要就是要妈妈提高陪伴的质量,要采取积极进攻的防御策略,主动出击,主动去找宝宝玩儿,投入地玩儿,疯狂地玩儿,让宝宝得到充分的满足。
开完家长会,我是一身轻松,妈妈却心情沉重,因为她觉得自己责任重大,很有压力,她觉得自己就像一个垃圾桶,宝宝把所有的不良情绪都倾泻给她了,我很大方地说:“那你再倾泻给我呗”,可是她却气呼呼地反驳“还没等我的倒给你呢,你的就倒给我了”。
2010-07-16 17:28:05   此文章已经被查看421次   
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