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我也看过那期《人与社会》也觉得杨心龙父亲的教育不太妥当。
1、杨父直言自己的理想是要把孩子培养成为一个小伟人。对于他的这种说法,我非常不赞同。我所相信的是,一个人一生最重要的事就是发现自己,成长为自己。家长为孩子提供好的环境,让孩子尽可能地去探索和体验,孩子自发的产生梦想,建立自己的人生目标,家长不能扼杀孩子的梦想,也不能灌输给孩子梦想。
2、杨父直言自己不信教育专家的理论,坚信自己的教育方法。我觉得如果一个家长完全排除其他观点,只按照自己的模式教育孩子,那么孩子的发展就直接受限于家长的认知。孩子还小的时候,成年人对于孩子而言是博学的,培养超常孩子是比较容易的。当孩子长大了,认知水平接近父母的水平之后,父母又怎么办呢?
3、杨父对孩子的“尊重”有些过头了。父子俩到家旁边的小山坡散步,杨心龙侃侃而谈,见到什么都要发出议论,他的爸爸就跟在后面拿着小本子一直在记录。给我的感觉就像是小皇帝的随从随时记录皇帝的一言一行。杨父说这是为了表示对孩子表达的尊重,激发孩子的兴趣。我倒是觉得,这对孩子是一种迷惑,孩子不知道人和人之间真正应有的交往方式是什么。
4、不知道杨心龙不成功,有挫折的时候,他的父母能否接受。在节目中,杨母对于孩子数学考了89分非常担心,隐隐约约也有一点埋怨儿子。父母对孩子的真爱在于能否完全接纳孩子,即使是孩子不太优秀的方面,不太优秀的时候,都能理解、接纳孩子,耐心地等待孩子成长。
无疑杨锁昌对孩子的爱是真挚的,愿意为孩子如此付出总比不为孩子负责任的家长强。但我还是觉得他对孩子的教育有偏差,跑得越卖力气,偏离得就越远。
毕竟杨心龙很喜欢,很接受父母给自己提供的教育方式,和父母也有着非常深厚的感情,祝福他们无论遇到什么都能幸福地生活下去。只是每个人都应该建立自己的育儿理念,不必见到别人的孩子如何如何就去盲从。
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