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学龄前的孩子进行智性的学习，给孩子带来身体上的损伤
我们的大脑虽然在学龄前已经长成，但是大脑细胞之间的神经元链接还没有发育完全。这些神经元之间的链接是需要靠孩子肢体的活动来发展的，也就是我们常说的一种感觉。
比如，我们成人倒水，不容易把水洒出来，是因为我们手眼经过反复的练习，能够协调的非常好。如果只是告诉孩子，要把壶嘴对着杯子口倒水这个技巧，而不让孩子反复练习，孩子的协调性是练习不出来的。
学龄期的孩子需要大量的时间玩耍，来建立丰富的感觉。如果孩子进行过多的智性的学习，比如认字、数学知识，就剥夺了孩子宝贵的时间去感知世界。这样的孩子在早期可能看起来比同龄的孩子显得要知识渊博，但是再过10年呢？
当然，现今的环境，不上学前班，可能孩子面临的压力要大一些，更多的是来自老师方面的压力。想想我们小的时候，小学阶段给了我们充分的时间去学习数数，拼音。现在的环境可能不一样了，适度的给孩子一些适合他年龄段掌握的知识，可能孩子入学后面临的压力会小一些。
我个人认为，给孩子什么样的教育是父母自己的选择，但是在作出选择之前，先问自己，为什么？
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2010-08-06 12:35:59
