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我来说说为什么这篇文章一看就像是假的吧
1. 文章风格。典型的五毛党追求戏剧性的风格
1)为什么中国美国写调查，都会有“见闻录”这个部分，而且正好都是4段？难道双方商量好了格式？
2)为什么结论部分都这么相似，都正好预测“再过20年”而不是一个说二十年，一个说十年或什么的？，二十年后怎么怎么，是中国人很喜欢的说法。
2. 把中国人和美国人都说成傻瓜
去美国考察的，又不是傻瓜，而且那时候也没必要妖魔化美国，他们难道不知道美国一直都是这样的吗？如果一直都是这样，而且美国还那么发达，为什么就能说美国是病入膏肓？
美国来的也不是傻瓜，美国一直这么做很多年，就看了中国的几个学校，就能下结论说过二十年中国科技文化会超过美国？
3.美国报告里提到的基本事实可疑
1)1979年中学生我不知道，小学生难道也睡得晚吗？
2)原文有这样一句话，非常可疑：
“中国学生有一种作业叫“家庭作业”，据一位中国老师解释，它的意思是学校作业在家庭的延续。”
美国人也有家庭作业，虽然很多小学低年级的没有。英语里也有“家庭作业”这个词的，就是 homework，非常非常初级的一个单词。这句话写得好像美国人根本就不知道家庭作业是什么似的。“家庭作业”是什么，中国老师需要用“ 它的意思是学校作业在家庭的延续”这句话去解释吗？homework一个词就够了嘛。所以原文写这句话明显是想要达到哗众取宠的效果。
美国人真要对作业发表意见，也应该是“中国居然一年级就有家庭作业”，而不是“中国居然有家庭作业这种东西”。
3) 下面这句话也很可疑：
中国把考试分数最高的学生称为学习最优秀的学生，他们在学期结束时，一般会得到一张证书，其他人则没有。
我小时候不记得过什么“学习最优秀生”这样的头衔，只会评三好生，给三好生发奖状。而且，奖状有各种各样的，并不是只有学习好的才能得奖状。
4) 还有下面这句话，也很可疑：
他们的学习成绩和世界上任何一个国家的同年级学生比较，都是最好的。
这句话说明文章的作者文化水平都不高。不同国家学的内容不同，考试方式不同，怎么比学习成绩？要说具体的数学能力或写作能力还说的过去。美国人在报告里写“中国人的学习成绩比其他国家同年级的好”，这句话完全是莫名奇妙。
如果说《民主与科学杂志》发表过文章提到上面的事，那我到并不怎么怀疑，但仅凭这丝毫不能增加这件事的可信度，要看作者具体是怎么写的，也许他只是说“据说...."呢？
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2010-08-21 19:48:34
