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丁茶与龙
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女儿的表现
还没进教室时,就听到有小孩哭的声音,进去抬头一看,吴老师正抱着一个哭泣的男孩哄呢。看我们进去,吴老师和我们打了招呼,玥玥也叫了“老师好”。老师问宝宝名字,玥玥大声报了“沈之玥”。我以为老师问名字只是熟悉一下宝宝,没想到玥玥报了名字以后,老师马上在她面前的盒子里翻出来一个名字牌,很大,估计有十厘米长,六七厘米高吧,上面有大大的“沈之玥”三个字。吴老师迅速把名字牌背部的贴纸撕去,把这个大大的名字牌贴在了玥玥胸前。
做这一切的时候,吴老师也一直抱着那个哭泣的男孩,而小男孩也一直没有停住哭声。玥玥注意力显然没放到小男孩身上,她小心翼翼地按着胸前大大的名字牌,还时不时低头仔细看看,似乎很怕掉了。
玥玥先去有积木的单元看了看,又去另外一个单元拿了个玩具,是一个环形的手摇铃,她拿来放在头上,做头环刚刚好。摆弄了一下,她就把手摇铃交给我,开始寻找新的玩具。可玩具太多了,她有些不知道该选哪一个,左看看右瞧瞧,后来干脆在教室中央选了把小椅子坐下来慢慢看。
其间,有个小男孩过来和玥玥示好,小手搭在了玥玥肩膀上。玥玥似乎不太适应,侧了侧身子,躲开了,小男孩便走开了。我让玥玥自己找个小朋友玩,只要她有伴儿了,我就能走的放心些。玥玥看了看,主动坐到了一个看起来比她大些的小女孩身边。
我到教室门厅处去找老公,可没找到。我正奇怪呢,发现玥玥看我出来,也跟着往外走,我赶紧又走进去。这时,听到吴老师说,请家长都到教室外面去。确实,教室里家长太多了,乱乱的。我想我该走了,于是,把玥玥领到老师面前,对她说:“玥玥,和老师玩好不好?妈妈到下午再来接玥玥。”吴老师听到动静,也过来招呼玥玥。我对玥玥说:“宝贝,和妈妈再见吧!”玥玥抬起小手,很爽快地说了声:“妈妈,再见!”这种表现立刻博得了吴老师的大声表扬。
虽然心里很不舍,可我没敢留恋,我知道,家长如果黏黏糊糊,孩子更会难舍难分。

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人生天地之间,如白驹过隙,忽然而已。
2010-09-02 13:17:01   此文章已经被查看894次   
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