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等 级:资深长老 |
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马老师,我这样想
肯定是首先的。
另外,不知道是否小学生的成长是否还是需要很大程度的模仿?比如那些课文或者学校给的范文。(前几天跟我儿子踢球,我让足球在双脚间来回撞,他竟然也学着做,只是,他的双腿叉开,刚刚能夹住足球。)
但是,应该跟孩子共同认真研究一下种树的过程和一些技术知识。也许我记错了,但是我感觉作文里面有很多不是观察的,而是主观想出来的。比如:树叶的颜色不一定只是绿色;种了树,一般好像不用每天浇水;施肥似乎没有,值得探讨;树是先长粗后长高;等等。
也许,这应该是爸爸做的,而不是老师。老师没可能有这么大精力对所有孩子。
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-- 人是用品德做事的。真正的高度和成功,是由品德决定的。靡恃己长。
节.. |
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