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bluebluewater(蓝蓝水)
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采取的一些措施
1.前两周出了幼儿园就不提幼儿园的事(一提就急,大哭),他自己提起来也是跟他共情,不讲道理。给他创造环境让他在园外的时间都很愉快地度过。下午接后在小区里跟以前的好朋友一起滑滑梯骑自行车,晚上在家妈妈陪着玩。

2.园外玩一些可以平静情绪的内容。前两周每天在家都要玩沙子,水。据说这两样对人的心灵创伤有很好的治疗作用。每天都要玩一会儿可以让他沉静下来的玩具。比如拼图(超爱玩七巧板拼图),串珠,捡扣子,豆子。拼插积木,原木积木等。感觉在这些活动中他不会太兴奋,但每一个事情做完后都会有一种自信的喜悦。

3.在园外创造机会让他跟同班的小朋友玩。接完后先在园外吃水果,好几个同学都在吃,边吃边相互看看,有时候会一起玩儿,聊会儿天。吃完后跟同班一个小朋友去玩滑梯(自认为这是他度过焦虑期最重要的一点。他的大运动能力很强,和小朋友一起玩后小朋友很喜欢他。他每天去都会见到那个小朋友,比较有安全感。还组织了一次同班几个小朋友的郊游活动,虽然也是各玩各的,但起码混了个脸熟。目前在园好象一直跟这几个小朋友最要好。

4。第三周开始讲道理,讲道理基本都是在起床前搂着,听他哼哼着我慢慢讲,这时候听得最好。
每个小朋友长大了都要去幼儿园,拿小区的小朋友举例。太小的小朋友不能去幼儿园,比如谁谁谁想去老师不让他去,说你还太小了不能来幼儿园,要长。。。那么大才可以来。
小朋友上幼儿园,哥哥上小学,大哥哥上中学,爸爸妈妈要上班,每个人都是这么长大的。现在去幼儿园以后要去小学中学还要象爸爸那样上班。
上幼儿园,上学学本领,长大后可以做自己喜欢的工作,挣钱买自己喜欢的东西(他喜欢大公共),可以买一个大大的大公共,有大大的方向盘,**自己开,爸爸妈妈爷爷坐车上。。。
不去幼儿园家里也没有人陪**,小时候妈妈可以陪着,**长大了,妈妈有妈妈的事,在家就只能一个人呆着,没人陪,小朋友都上幼儿园了,也不能跟你玩。。。

5.对付不睡午觉:
开始两三周没有要求,情绪好了不哭了以后晚上让他晚点睡觉(从8点半延到9点半)。第二天还是没睡,晚上回来超困,有时候在车上睡着了,有时候在晚上玩的时候很困趴在玩具上就睡着了。然后开始讲道理。中午不睡觉晚上回来就困就累,也不能陪妈妈玩。昨天终于睡了。今天也答应再多睡会儿晚上好回来有精神玩。

好象就这几招,觉得效果还不错。
我们家孩子比较敏感和执拗,所以都是采取先让他体会再讲道理的方法。感觉身边比较能听进道理的好象多选几个角度讲道理就好了。

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2010-09-21 11:21:08   此文章已经被查看331次   
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